全中教也提到，今年空間題型較多，空間感較差的學生，可能稍微吃虧。 素養應用計算機題以文字操作出現，屬於基本題型，但無操作經驗學生恐無法理解，持續建議未來將計算機實機操作納入考試，而非文字操作。 全國高級中等學校教育產業工會（全中教）解題團隊指出，今年數A整體而言雖仍是「中偏難」，但命題較去年「親民」，例如每一大題的第一題都是簡單觀念，讓考生不會在一開始就亂了陣腳。 大考中心主任周兆民表示，五標和2022年相較之下，數A五標都較2022年提升一級分，但自然科、社會科五標均較2022年下降，數Ｂ的頂標、前標、均標亦較2022年下降一級分。 說明：111 五標112 分科測驗歷史級分人數百分比分布與 107 至 109 年指考類似，但高分群略多。 111 分科測
上升。 說明：111 分科測驗化學級分人數百分比分布與 107 指考類似。 111 分科測驗化學之五標較 5 年平均 減少 1.0、1.4、2.8、2.0、0.8 級分；（頂標−底標）與（前標−後標）較 5 年平均分別減少 0.2 級 分與升高 0.6 級分，鑑別度指標整體而言表現平穩，且在區分中分群考生時效果較好。 說明：111 分科測驗數學甲級分人數百分比分布與 109、110 指考類似。
五標112: 學測台大考場155身障生應試 備5間單人試場
112學年分科測驗今公布成績，補教業者預估，分發入學第三類組第一志願多採計數甲、英文、物理、化學、生物，台大醫學系今年預... 大考中心以108至112學年為統計區間，108學年指定科目考試4萬9119人報考，至去年分科測驗大減剩下2萬9086人，但受到去年分發入學紅利影響，今年報考人數大增至4萬2257人，相較於去年增加45%。 補教老師解創智表示，今年題目出得非常中肯，回到合理的數學能力鑑別，也沒有去年那種語意不清的題目，同學一看就立刻懂題目在問什麼，難度比在校模擬考簡單，預估成績會不錯。
評論教師表示，今年題目難度為中偏難，整體命題較往年親民，題目敘述與思考邏輯，與教學現場重點方向契合。 五標112 單選則恢復往年難易度，有苦民所苦，讓考生不在一開始就亂陣腳，今年數學A試題較去年簡單，且無過度刁鑽與無從下筆的窘境。 另，第15至17題組，洪繻籌海議屬軍事國防，亦扣合現今國防議題。
五標112: 考生專區
英文作文則請考生看圖寫作文，第一段請考生說明人們何以喜歡使用表情符號，並從四個表情符號中舉一至二例；第二段則請考生以個人或親友的經驗，討論表情符號在訊息表達或解讀上可能造成的誤會或困擾，並且提出解方。 Fran指出，很多字彙對於讀國際學校、雙語學校有利，單字難度用了很多少見的專有名詞，雖可在文章上下文推敲，但例如「共感覺」，或是「樹冠羞避」，都挑戰學生的閱讀能力。 她也舉例，第一大題第四題學生需要花些時間，徘徊在hollow（空洞的）、bare（赤裸的）、blank（空白的）三選項之間。 去年（111學年度）是108課綱首度用於大學考招，教育團體和補教業者質疑數學B考得太簡單，且與數學A命題區隔不大，可能導致大量跨考數A、數B，增加考生壓力，且不利於高中教學。 雄女學生林宇婕在這次學測中，報考全部六科，國、英、數甲、數乙、自然都拿到15滿級分，社會科靠自習考14級分。
驗歷史之頂、均標均與 五標1122023 5 年平均完全相同，前、後標減少 0.2 五標1122023 級分，底標增加 0.4 級分，變動 不足 1 級分；（頂標−底標）較 5 年平均減少 0.4 級分，（前標−後標）與 5 年平均完全相同，鑑 別度指標平穩。 112學年分發入學昨日放榜，少子化下私立大專校院招生皆不易，不含醫學大學在內輔仁大學、中原大學、逢甲大學為少數滿招的私立... 得勝者文教指出，今年預估五標分數會下降，分別落在頂標13級分、前標11級分、均標8級分、後標6級分、底標5級分。 整體而言，得勝者社會科補教團隊認為，今年文字敘述「刁鑽」，素養不能隨便呼攏，學生若未注意到焦點，就容易粗心；圖表題也增多，預估頂標13、前標12、均標10、後標8、底標7，均標、後標略降一級分。
五標112: 測／各科五標出爐！數A滿級分增近600人 英文滿級分逾3千人
增加 0.8 與 1.2 級分，均標則減少 0.2 級分；（頂標−底標）與（前標−後標）較 5 年平均分別減 少 1.2 與 0.8 級分，鑑別度指標尚屬平穩。 說明：111 分科測驗物理級分人數百分比分布與 110 指考類似，高分群百分比非常類似，但中分群較 多。 111 分科測驗物理之五標分別較 5 年平均為低 0.6 至 3.8 級分；（頂標−底標）與（前標−後 標）分別較 5 年平均下降 2.6 級分與 3.2 級分，鑑別度指標表現下降。
- 112 分科測驗歷史級分人數百分比分布，高分群與低分群與 111 分科測驗接近，整體分布則與 109 指考比較接近;五標中，各標與 111 分科測驗、109 與 108 指考接近;(頂標−底標)與(前 標−後標)較 5 年平均分別增加 1.6 與 0.2 級分。
- 如果考生對本次分科測驗成績有所疑義，可在7月27日至29日之間申請成績複查，複查結果將於8月4日開放查詢與寄發通知書。
- 今年（112學年度）的分科測驗成績和相關五標分數資訊統計已於今日（7/28）公佈。
- 得勝者文教搶先提供英文試題參考解答，正確答案仍以大考中心公布為準。
- 大考中心統計，英文科和自然科的五標較為相近，頂標和前標均為13和11級分，英文科均標、後標和底標為8、5、4級分，自然科則都略高一級分。
- 得勝者文教今天舉辦記者會分析學科能力測驗各科試題，補教教師解創智表示，整體而言數學A較去年簡單，五標預估依序是12、10、6、4、3，其中頂標、前標估較去年提高2級分。
- 因此，大多數學生不在課堂上發言和舉手問問題，更不用說是在英文課堂上，他們盡可能不犯錯誤、避免尷尬的情況發生，甚至不嘗試挑戰自我。
- 說明：：111 分科測驗公民與社會級分人數百分比分布與 107 年指考類似，但高分群略多。
但是，物理科的考試相對於去年難度降低，五個標準分數都較去年高。 今年（112學年度）的分科測驗成績和相關五標分數資訊統計已於今日（7/28）公佈。 自去年開始，配合新的高考招生改革，分科測驗改為使用 五標112 60 級分制來評分。 （中央社記者陳至中台北23日電）112學年度大學學科能力測驗（學測）成績今天上午揭曉，大考中心同步公布各科5標，其中數學A的頂標較去年提升1級分，數學B則是下降1級分。 今年學測各科成績標準表(大考中心公告版本)如下，其中國文、英文、自然頂標為13，數學A頂標為11，數學B、社會頂標為12。 去年學測數學A考得太難，滿級分人數不到1%，遭到教育團體和立委批判。
五標112: 大學學測國綜 試題與解答
至於要用於後續分發入學的學測 15 級分制轉換為 60 級分制成績，大考中心預計於 4 月 11 日公告。 今年1月學測剛考完時，補教升學輔導專家曾預估，今年數A難度適中，連帶影響採計數A的校系個人申請第一階段過篩分數（門檻），預估會較去年微升2級分；今年數B較去年難，考生目標若是採計數B的校系，粗估過篩分數可能會比去年少1級分。 今年的分科測驗改採 60 級分制，大考中心也將過去的指考分數轉換至新的評分方式進行統計。 數學甲科的五個標準分數都比去年低，化學科的頂標和前標也達到近五年的最低點。
不過藍天予也說，大家都不喜歡考分科，多數人仍希望學測能上就上，學測門檻仍會受到填志願的影響，但主因仍是大學缺額太多，呼籲教育部應處理學生數量跟招生名額的落差。 Gary說，這份考卷非常具挑戰性，出題老師將文法、單字及片語全部混合在一起，有一定程度的難度，尤其每個題目字數都偏長，對考生來說是全新挑戰，「閱讀就是王道」，若是平時經常做長篇閱讀的學生，會比較有收穫。 地理科補教師李威立則提到，地理科題數共21題，地理多數考高一通論，佔了16題。 題目來講，文字敘述比較長，學生要認真尋找關鍵字，否則容易答非所問。 另外，今年技術類的題目變多，學生在讀書的時候技術類要多練習。
五標112: 【聽寫】暨【樂理】新型試題將於 113 學年度大學音樂術科考試實施
加上日本人害羞的性格，有時候在全班同學面前講話都讓人感到不自在，在這種教育環境下，自然很難讓學生開口說英文。 簡單來說，日本的英語教育體系缺乏實現在生活中應用的方法，隨著學生的年級增長，他們會用英文寫更深奧的作文，但最終對英語技能的提升都有限。 也許學生在閱讀測驗上，都能夠抓到問題和想要表述的方式，但離流利的說英文依然很遙遠。
補教老師黃鑫表示，最近幾年升學考試都會考到諾貝爾獎，上述第55到60題組雖是化學獎，但也牽涉到生物知識，可說是跨科考題。 五標112 然而涉及的內容屬於高三有機化學，有點超過學測範圍，沒有選修的學生，答起來會有些吃力。 112學年度學測自然科，補教估自然科難度提高，跨科、跨領域題目多，且文字圖表多，考驗閱讀速度，連解題老師作答都覺得辛苦。 2022年諾貝爾獎醫學獎、化學獎得主的貢獻都有考到，一共考了7題。 另外，過去有不少數A考生會「跨考」數B，補教老師指出，今年全份考卷有25分的考題是「數B」獨有，顯見大考中心有意在「擋題分」，換言之，跨考的學生若沒加減讀一點數B，直接裸考數B也不一定比較有優勢。 教育處表示，新學年開始，市府也調高國中小學的營養午餐餐費，每位學生每餐從原先需自付5元、調高每餐自付10元，且因應午餐費標準調高，市府也訂餐費調整機制，由市府採定額補助。
五標112: 成績複查申請、費用及結果查詢：上大考中心網站考生專區
其中國小由40元調整到50元（市府補助由35元調到40元），國中由43元調整到55元（市府補助由38元增到45元），先前雖傳出有多所學校的營養午餐標案流標，但市轄20所設公辦民營的廚房營養午餐標案，都已在開學前完成決標，學生開學後不會有吃不到營養午餐的情形。 不過有高中教師質疑，今年英文作文「表情符號」與知名英文雜誌的「表情符號」單元，存有「撞題」疑慮。 林揚則說，表情符號快要有10至20年的歷史，即便題目類似，但同一個題目，隨著不同年代、不同教育方式，寫法自然也會不同，且評分者的觀感也會影像得分，相信學生寫出來的是不同面向。 Gary也說，英文要得高分不像以前容易，教學端也要跟上改革腳步。
大考中心也將陸續公布各考科 5 項成績標準，包含：頂標、前標、均標、後標、底標。 另外，今年是108課綱適用大學考招的第二年（111考招改革第二年），周兆民指出，學測的重考生人數「回復到過去水準」，約1.1萬人，占總考生1成。 不過他說，在未進一步分析前，暫無法斷言重考生對整體分數分布造成什麼影響。 五標112 大考中心主任周兆民今天表示，今年（112學年度）有從命題、審題方面調整，今年數B考完後，大部分媒體報導，都認為對修數B的學生「友善」，尤其是混合題部分，考到的專有名詞是數B才有的範圍（例如單點透視法），有照顧到不同數學需求的考生，更符合108課綱精神。 此外，去年因為是108課綱上路後第一屆學測，重考生人數下降，周兆民談到，今年人數大概是回復到過去的水準，總人數來看總報名人數11萬8551，相較上學年度增加2106人。 另外大考中心也表示，若考生對本次學測成績有疑義，可於 2 月 23 日起至 3 月 10 日止於官網申請複查，每科需付 50 元查詢費。
