「每次跟學生講這個故事，他們都會很震驚，覺得還好有參加啟夢。」許匡毅苦笑說。 如題 我讀高一機械科 現在期中快期末了， 發現我對機械製造和車床等實習不感興趣，而且成績和成品都不是很完美，本來是覺得自己沒有自信，可是想過之後才發現工科不適合我。 我國中有參加技藝班，我是選餐飲和美容，也完全對機械科沒有概念，當時會考努力拼了不錯的成績，我傻傻的沒有目標，就想說像很多男生一樣讀工科，就傻傻的填了一堆工科學校。 我住在彰化，我成績大概在中間部分(5B群)，那裡有餐飲科的高職好像只有達德，又是私立，學雜費很貴，當時也考慮讀商科，可惜彰商門檻偏高，我英文也差，剩下的高職不是員農就是工科的，結果就選工科了。
我曾經在一個兩百人的班上做過統計，認為自己選錯系所，或者沒有分發到所屬系所的同學占了一大半，換句話說，這是一個普遍的問題，它散落在全國。 補習分成全科重考班，以及單科補強，前者是白天上課，晚上自習，後者大部分時間是自學念書，只有針對弱項科目才進補習班。 有些重考班的學生程度良莠不齊，但也有篩選過的菁英班，建議事先打聽好各家補習班狀況再做決定。 謝宇程，執著「人生現場」的研究者；從自然科學轉到社會領域，從公共政策到個人生涯，最後停在「學」和「業」這兩個字上。 最讓她失望的經歷是，她大學時代有一次到歐洲旅遊，結果行李失竊，連同所有證件和錢都沒了。
讀錯科系: 轉學與轉系注意事項
若是對原科系還是有一點興趣的人，不妨可以利用輔系、學程的機會，不一定要完全放棄本來的科系。 當然，在申請之前也是要先評估自己的時間和能力，問問自己想要過什麼樣的大學生活，是想要追求跨領域知識？ 我想是因為在求學過程中只懂得如何念書，沒有多餘的空閒來發展、發現自己的興趣，或是真正喜歡的東西。 只知道考好學校，卻不知道將來的工作是否符合自己的興趣。 而在大學階段有比較多的時間可以認識自我，才會突然意識到現在的科系不是自己將來想選擇的道路。 身為大學生的自己，對於「選錯科系」的議題感到特別熟悉且親近。
- 但可惜的是，台灣一般高中學生的年紀和知識基礎，在看大部分大學科系的資料，不容易得到真實的理解。
- 在兩個小時的講座中，許匡毅分享自身選錯科系的故事，藉此啟蒙學生及家長對於探索科系的重要性，進而引發學生自發性的探索動機。
- 兩年前我曾經寫了一系列文章，大力抨擊「熱門度排序」做為選擇科系的依據。
- 啟夢甚至陪伴學生探索每個科系「隱形元素」，擴大選系的可能性。
- 蘇文鈺，成功大學資訊工程系教授，「Program the World 計畫兒童與少年程式設計教學計畫」、中華民國愛自造者學習協會發起人。
- 最後才發現，自己是帶著美好的幻想進入化學系，看清其中的美麗與憂愁後，才發現「選錯科系」了。
但我想說這其實是一個不那麼正確的事情，人心的逃避形成惡性循環。 所以，第一步我們要跟自己說，人生很長，必須去找尋自己最熱愛也最擅長的事物，畢竟事業是幾十年的，如果沒有興趣，那可是拿自己的青春在空耗啊。 如果不喜歡原有的科系，第一步，你必須說服自己過去花的時間只是試錯成本，避免心理因為太在意而放棄去尋找以及作改變。 許匡毅是我教過的一位很有心的學生，他過去當高中生家教時，發現不管怎麼教，孩子都提不起勁，於是他改變作法，用一半家教時間帶著孩子了解大學科系在教什麼，最後這個孩子以化學系為目標，態度有了很大轉變。 以前是摸東摸西到12點才睡，現在是讀到12點還不想停。
讀錯科系: 台大學姐想讀MBA，教授：在台灣念沒有用！
起初他只是想跟女主角搭戲，因為他長得好看，我們幾個討論過後，堅定地認為男主角就是他。 讀錯科系2023 就在他加入我們劇組的第一天，他開始勤勤懇懇地跟著劇組跑戲，一次半夜拍到了兩點多，寒風瑟瑟下，我和兩個攝影師帶著他，拍天橋的戲，凍得手不停發抖。 那時我還在當老師，想要去拍一部微電影，於是我在網上發了一則貼文，說如果你想拍電影，無論你是否是相關科系，只要你還有演員夢，都希望你能加入我的團隊。
以程式教育為起點，從 2014 年開始，帶著一群成大學生，走入嘉義東石布袋地區，教導路得關懷教育協會長年所照顧的數十位中、小學生寫程式。 啾啾鞋透露大學時常蹺課去修外系的課程，像是創意發想及創業相關、學寫程式等等，在大學就已經寫了好幾個小遊戲和APP，並架了好幾個網站，因此啾啾鞋希望大家不要因為讀錯科系而放棄，翹課也可以去做有意義的事。 「業」 – 專業、企業、產業不只關於一筆收入，它決定了我們生活的形貌、也決定我們在世界上造成什麼影響、世界要怎麼對待我們。 一位相當優秀的商品設計師和我談到，她在設計系期間，只有兩門課對她有幫助，這兩門課都是業界設計師兼課，教學生一些業界設計的真實思維。 除此之外，大部分的課，老師教學生自己過去所學的，卻不教學生未來需要的。
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「求深」為讓同學了解科系真實樣貌以及其中的美麗與哀愁，避免抱持著過度的美好想象，就讀時才發現跟幻想中有落差。 讀錯科系 許匡毅表示，學生中存在有一種名為「假性志願」的現象，指的是我們常常看見冰山上一角，卻無從得知冰山下的樣貌，因此無法看見冰山的全貌，而產生錯誤的幻想，最後與現實相違背。 孩子的人生是屬於孩子的，父母或長輩其實只要支持孩子的決定，在孩子迷惘時陪他探索，引導他找到內心的聲音，鼓勵他逐夢的同時也要築夢踏實。
普大學生須讀滿兩個學期，才有轉學考的資格，因此大一休學過的同學，不能在大二時考轉學考，一般來說，想要暑轉需讀完大一，寒轉要讀完大二上。 此外，暑轉的名額通常比寒轉多，招生也較穩定，寒轉有些採書審不用考試，建議要查清楚規定，再來規劃。 轉系須符合轉出及轉入規定，轉出規定通常包含需修過原系哪些必修學分，轉入規定則可能有前一學年成績排名、轉系考、備審資料或面試等等，有些會要求修過該系的某些課程才能申請轉系，也不是所有科系都要經歷轉系考。 圖片故事： 台灣大學校長管中閔上周受邀演講，指出逾55％大學生自認讀錯科系；教育部統計，108學年大專校院有18.6萬名學生休退學，占全體學生的15.3％，創歷年新高，平均每20人就有3人休退學，志趣不合是一大主因。 雖然這份工作薪水不到 IBM 的一半，沒有綠卡，隔年還不保證續聘與否，但因為研究主題是自己喜歡的，所以他絲毫沒有猶豫，而在史丹佛的這一年也讓他遇到好幾位影響自己一輩子的教授，在此的研究更成為他往後鑽研音樂技術的契機。
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由於自身選錯科系的經驗，以及看見仍有許多孩子像當初的自己一樣，懷抱著美好幻想，卻進入了不適合自己的大學科系，促使許匡毅於2017年與夥伴創辦「啟夢」教育團隊，致力於解決「選錯科系」的教育現象。 讀錯科系 許匡毅雖然曾遇過籌措資金與專業人才不足的問題，但在面對這些困難時，他卻有著不一樣的想法。 台灣大學統計，109學年校內每10名大一生就有一人申請轉系。 政治系公共行政組高達38人申請轉出，人數是全校最多。
在達人見面的環節，啟夢會邀請已經在業界工作一至三年的領域達人分享該科系課程、所學到的技能，以及該職業需具備能力。 透過提供探索的途徑，再輔以小任務，請學生在網站中找答案，實際「執行探索」。 概念結合實作的方式，讓學生在短短兩個小時的講座內，能同時找到探索未來的動機，也得到探索的管道及方向。
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更重要的是，啟夢的每項服務皆融入「求廣、求深、求透」的階段性引導，一同陪伴學生走過從認識自己、探索科系到找尋適合科系的漫漫長路。 台大校長管中閔昨受邀演講，指出逾55％大學生自認讀錯科系；教育部統計，108學年大專校院有18萬6446名學生休退學，占全體學生的15.3％，創歷年新高，平均每20人就有3人休退學，志趣不合是一大主因。 讀錯科系2023 讀錯科系2023 陸續有大學放寬轉系門檻，台大開放一系收一屆總額30％的轉學生，成大今天也宣布放寬，校內達7成申請者都如願轉系。
更何況我家裡的經濟狀況不太好，怕轉科或轉校的花費會拖累家人，我怕如果繼續下去還是沒有什麼興趣，沒辦法畢業或是沒有好的大學。 很怕家人反駁或是譴責我，今天突然有這個想法讓我有點鬱卒… 有沒有有同樣感想或是轉過科或校的學長姐給我建議? 如題 我讀高一機械科 現在期中快期末了， 發現我對機械製造和車床等實習不感興趣，而且成績和成品都不是很完美，本來是覺得自己沒有自信，可是想過之後才發現工科不適合我。 根據青輔會統計，超過4成的台灣大學生認為若能夠重來，不會再選擇原本科系，而其中占比最高（42％）的原因即為「性向興趣不符」。 學生進了大學才發現選擇的科系與想像落差大並非少數個案，「啟夢教育諮詢」就是在這個環境下而生，希望陪伴高中生在超過3700個校系中，找到真正適合自己的科系。 比起轉系，輔系、學程的負擔比較小，像是雙主修需要修的學分可能不會少於轉系生，但是輔系、學程需要的學分數通常在 20 學分上下，大約 8 到 10 門課左右。
