家中有兩個小孩的黃媽媽表示，一早兩個孩子的班群便叮叮咚咚響個不停，兩個小孩都有課程要上，但酷課雲卻登錄不進去，老師則緊急應變，有的改開臉書私密社團直播上課，有的請孩子用Google meet。 教育局也緊急發出訊息通知各校老師們，拜託老師們上午不要再登錄酷課雲的ＯnＯ系統，可以改用Google meet或Microsoft teams的直播教室，或者先提供線上素材進行學習。 面對全球化及國際化浪潮，台北市教育局為培養學生跨學科雙語學習，今（5日）宣布推出55門多元精采的酷課雲寒假英語線上直播課程，學生可免費參加，每門直播教室限100人參加同步直播課，共計5500個名額，從今（5日）天起到下週二（11日）開放登錄酷課雲網站報名，全國各縣市國小至高中都可參加，預計本月18日公布錄取名單。 台北市長柯文哲今天(11日)表示，台北市積極推動智慧教育，在去年疫情影響下，台北市發展的雲端學習「台北酷課雲」被大量使用，去年雲林縣有195個學校使用該套軟體，台北市很樂意共享，希望把這套軟體分享給全台所有縣市，甚至是海外1千多間僑校。 康軒文教總經理郭俊宏表示，因應疫情，康軒去年就成立「跟著康軒不停學」防疫專區，免費釋出師生共用資源，而今年政府宣布全面停課，康軒更在第一時間提升並整合線上教學的所有軟硬體資源，讓教師與學生可以在家「快速上手、無痛學習」。
她指出，原本在疫情爆發之前，教育部今年將從資訊及科技教育司、師資培育及藝術教育司著手，推動全國教師培育過程，使其具備科技輔助自主學習的能力。 台北市政府9日舉行「職人十堂」技職教育線上影片發表記者會，市長柯文哲不但親自出席，還提供自己當「實驗品」，坐在椅子上任由美髮科的同學擺布，修剪頭髮；過去剪頭髮時常打嗑睡的柯文哲，這次理髮過程戰戰兢機，不時哀號「好焦慮」，似乎對於學生的手藝不是很放心。 民進黨台北市議員許淑華指出，大當機的原因是系統上線入口有「30秒500人」的限制，超過就會當機。
台北市酷課雲: 柯文哲校園停課標準戰略戰術矛盾 議員批：家長心很累
鍾佩玲批評，北市不斷針對聯合國SDGs（永續發展目標）做資源檢視，2020年版本中還強調要面對疫情挑戰，卻沒提到消除特教學生的遠距學習落差，且酷課雲已經推出5年，至今仍未取得國家通訊傳播委員會（NCC）的無障礙網站認證。 鍾佩玲指出，酷課雲成為疫情間「停課不停學」的課程載具，卻有4校特教生成為「被遺忘的孩子」，酷課雲雖標榜資源豐富，卻沒提供給聽障、視障生的教材，綜觀4920部學科影片與6828部其他影片，有無障礙字幕者僅佔637部，意即字幕覆蓋率僅12.95％。 台北市教育局表示，感謝康軒此次的合作，共同為提升台灣數位學習品質而努力，而這樣的合作不會是一次性的，將會持續下去。 教育局長曾燦金說，過去學校繳餐費或學費，都是讓孩子帶到學校繳交，小朋友很擔心錢可能會搞丟，現在E化後，家長可透過「酷課APP」繳費，不用再煩惱會掉錢。 教育局指出，「台北酷課雲4.0」及「酷課APP」會依據16所高中職、國中小試辦情況滾動修正，在110學年度正式上線前調整到最佳狀態，並持續開發讓師生方便、家長有感的功能。
教育局表示，2016年建置的台北酷課雲，已陸續與全台灣15個縣市簽訂合作備忘錄，提供跨校共享師資及教學資源服務，解決學校開課不足及偏鄉學校師資不足的瓶頸，並與僑委會合作推廣「酷僑專案」，被海外1054所僑校採用，持續輸出數位教育資源、促進海內外師生線上交流。 教育局說明，從5月19日至7月2日、全國因COVID-19（2019冠狀病毒疾病）停課期間，台北酷課雲充分發揮停課不停學、學習不中斷的功能，總瀏覽數突破7千萬人次，更發展出開設同步課程、上傳數位教材、進行線上評量及線上即時繳交作業等功能，讓教師可充分掌控學生學習進度，並讓學生學習歷程可完整保存。 台北市本周鼓勵國高中演練線上教學，教育局統計約有4千餘班辦理線上教學演練，約占總班級數9成，演練學生數約12萬餘人，但師生發現酷課OnO線上教室出現當機的情形，教育局表示，因廠商未依教育局指示提前調增系統資源，目前正在設定將資源調高，並將對此事件向廠商開罰。 台北市長柯文哲31日出席智慧教育成果發表會，致詞時表示，智慧教育是台北市推動智慧城市最重要的，未來全市共236所國小、國中、高中，預計在明年9月前每間教室都會配備電腦、iPad、投影機、觸控式螢幕；而除了硬體面，柯也說，軟體面的酷課雲也會繼續擴充，目標在未來不只大陸，只要是講中文的地方，每天都在上網讀台北市的酷課雲上課。
台北市酷課雲: 綁定多種登入方式說明
〔記者蔡思培／台北報導〕寒假學習不中斷，台北市數位學習平台「台北酷課雲」1月24日至28日將推出55門寒假英語線上直播課程，5500個名額即起開放全國國小至高中生免費報名。 現在加入教育雲端帳號登入的線上學習平臺和相關應用，包括因材網、教育大市集、酷課網、飛番雲、達學堂、一起魔課、均一教育平台、學習吧、翰林官網、康軒雲、微軟Office 365等30個服務。 微軟宣佈和教育部合作，Office 365教育版A1加入教育部的教育體系單一簽入服務，讓國內中小學師生可以教育雲端帳號登入，免費使用Office 365教育版A1的資源。 郭俊宏指出，線上教學和數位學習在後疫情時代已成為不可逆的趨勢，康軒將會更加精進，未來配合政府各項政策，提供給教師、學生及家長更多更好的資源。 邱威傑表示，除中小學家長按親權可掌握離到校時間外，高中學童介於成年與青少年之間重要之發展期，應特別注意學生隱私，若學生已達成年、或有明確表示不願被家長掌握行蹤者，應特別留意其感受或隱私保障。 「台北酷課雲」從106學年度起，開設「高中跨校多元選修課程」，除各校校本特色課程外，因應108課綱需求，也邀請大學教授為高中生開設線上課程，讓學生提早接觸大學教育薰陶，截至108學年度，高中跨校網路選修參與學生數已達1384人次。
臺北市市長柯文哲11日上午於雲林縣斗南國小與雲林縣縣長張麗善共同舉行智慧校園3.0啟動記者會，攜手打造雲林縣智慧校園環境，利用悠遊卡學生證整合縣府開發APP，提供android和iOS兩種版本給學校教職員與學生家長使用，實現無紙化親師生溝通平台。 雙北防疫升溫，台北市長柯文哲、新北市長侯友宜17日宣布，高中以下學校停課不停學，其中北市部分也呼籲使用台北酷課雲，結果17日當天就因為高達101萬多人使用，造成機器負載過量產生登入遲延，因此決定採不同行政區學校間隔分流上線的方式，降低系統過載風險。 台北市酷課雲 教育局表示，「酷課APP」功能包含線上點名、學生請假、校園繳費系統，孩子請假不用在人工填寫表單或打電話給老師，只要透過酷課APP請假系統，就能完成請假。 陳素慧說明，目前教育局已立即進行調整修復，已在下午2點重新提供師生繼續進行遠距教學演練，夜間並持續測試修復，酷課雲OnO平台本身系統負載沒有問題，目前也規劃以不同行政區學校間隔分流上線的方式，降低系統過載風險。 針對柯文哲宣示下一階段目標是推動一生一平板政策，教育局說，在去年度已有市大附小、南港國小、日新國小及中崙高中四間學校申請試辦，經過一年試辦，成為相關線上課程示範的重點學校，而今年也有十四間學校申請試辦，仍在審核中。
台北市酷課雲: ‧ 柯文哲明赴忠烈祠獻花 柯辦曝「不去金門」原因：怕淪政治秀場
不少雙薪家庭的家長，白天忙於工作，下班後才能關心孩子在校狀況，常在看聯絡簿時才發現家裡沒有要帶的學習用品，或忘記繳交各種調查表，現在家長可以透過「酷課APP」隨時填寫表單，不用擔心調查表遺失，更可以省去老師發送回收及行政人員統計調查表的時間。 所以，建議還是學生改為使用ldap作為主帳號登入ono平台，並請老師在課程設定中，更新「成員名單」，讓學生資料能匯入。 教育局指出，此次全球ICT卓越獎共有17國角逐，台北酷課雲作為一個具有多元豐富學習資源的平台，在與各國強勁對手激烈競爭中脫穎而出，榮獲「傑出數位教育學習獎」首獎殊榮。 有老師說，快要中午遇到當機，但有了去年的經驗，現在老師進行線上教學不可能只用一個系統，大部分可以緊急替換到其它系統。 另外，而在Microsoft Teams也能成立班級或教師群組，以班級群組為例，老師可線上指派作業、打開課程筆記、批閱成績。 在Microsoft Forms也提供線上測驗，老師可以建立線上測驗，藉此瞭解學生學習成果。
台北市教育局副局長陳素慧向《ETtoday新聞雲》記者表示，「台北酷課雲OnO線上教室」今天上午8點30分上線，昨天市府消息宣布後，酷課雲一共有將近2百萬人次登入使用，導致台北市校園帳號系統因分流機制故障，造成機器負載過量產生登入遲延。 台北市教育局表示，台北酷課雲從2019年起開辦大學體驗課程，目前有台大、陽明交通大學、台北科技大學、彰化師範大學、台北醫學大學等大學合作，今年銘傳大學也加入合作，現在共提供43門大學18學群及跨學群不分系課程，幫助學生在高中階段體驗各大學校系課程內容，找到興趣與方向。 今天（2/24）微軟宣佈旗下的Office 365教育版（A1版）加入教育部公私學習平臺的行列，即日起老師、學生以教育雲端帳號就能登入Office 365，使用Office 365教育版A1版提供的免費資源，包括線上版Office生產力工具、Microsoft Teams線上協作平臺。 趕在明天國內中小學校開學前夕，教育部宣布和台灣微軟合作，微軟Office 365教育版（A1）串接教育部的教育雲端帳號，讓國內中小學的師生使用教育雲端帳號登入Office 365，免費使用Office及Microsoft Teams，加速中小學的數位學習普及。 雙北今日學校停課但不停學，不過疫情瞬間炸裂，臨時停課導致去年演練的線上教學在實際必須進行時，卻是一陣混亂，雖然雙北教育局力推酷課雲，去年演練時並未遇過雙北師生幾乎同步上線的狀況，從昨天晚上開始就面臨塞車問題，今日上午雙北師生同步上線後更慘，讓小孩緊張不已，需要上班的家長也快抓狂。
台北市酷課雲: 相關留言
面對全球化及國際化浪潮，為培養學生外語溝通力及多元化的國際視野，台北市教育局將從3月15日（二）至5月8日（日），推出25門多元精采的酷課雲國小英語數位增能培力課程，課程完全免費，每門課程限額報名，共計800個名額，明天（24日）起登錄酷課雲網站就可報名，完成課程經認定成績合格者，還可取得北市教育局修課證明，小朋友不要錯過。 教育局表示，家長可以透過「酷課」APP掌握老師公布的各項功課、應攜帶學用品等訊息，並能即時掌握孩子作業繳交情形，還可隨時查詢子女在校成績、出缺席、獎懲紀錄及到離校資訊等資料，甚至學生到校使用學生證刷卡簽到，家長還能立刻收到推播通知。 郭俊宏指出，康軒多年追求「雲世代、雲服務」的成果，正好展現在此次與「酷課雲」的合作中，老師除了在「酷課雲」運用既有資源教課、指派作業及評量之外，也可以在平台上非常便捷地連結康軒開放的電子教科書及影音頻道資源，降低使用門檻，同時滿足同步遠距教學以及非同步自主學習的需求。 線上教學雖然是趨勢，但還是要慢慢導入，因為老師還是要再習慣，需要一段時間適應，教育局現在也是透過各種研習來教導教師。 對於有議員對於酷課雲有疑問，台北市教育局資訊教育科科長陳秉熙表示，酷課雲平台主要還是類似課後自主學習的輔助平台，目前還不是教學主力平台，並不會所有用戶都黏著在上面。
新冠肺炎疫情增溫，為了避免群聚影響，今（17）日上午台北及新北市府緊急舉行防疫因應記者會，宣布市內所有公私立高中職、國中小、幼兒園、補習班及課後照顧中心等，從明日開始全面停課至28日。 台北市副市長蔡炳坤表示，高三及國三的課程大致上都已經結束，停課到畢業典禮，至於今日公布的年級學生，可以利用相關的平台「台北酷課雲」，在家自主學習。 教育局進一步說明，目前由教育局補助學校採購每班一台資訊充電車，每班卅台筆電或平板電腦，以及無線ＡＰ及ＭＤＭ行動載具管理系統，上課時由老師視課程需求使用，並非整堂課都以平板教學。 有家長擔心推行一生一平板政策會導致學生耽溺於遊戲中，教育局對此表示，由教育局補助學校採購的平板或筆電，會請廠商移除App Store或Google商店，學生無法自行下載App（包含遊戲軟體）。 在教育部資訊及科技教育司推動OpenID下，目前這些公、私單位的線上學習平台已支援教育部教育體系單一簽入服務，讓學校師生使用教育雲端帳號，就能登入這些平台及教育應用服務。
台北市酷課雲: 老師專區
此次臺北酷課雲與康軒文教的合作更為進階，康軒在國中、小領域第一波就多建置了近萬筆的教學資源，老師只要以單一身分驗證帳號登入，就可在酷課OnO教室中使用康軒所提供的課程簡報、影片資源、檢測卷、評量、學習單、聽力練習等各項資源，平臺同時開放一鍵下載的功能，讓老師在線上教學或班級經營時更便利。 台北市政府教育局11日宣布「臺北酷課雲」(Taipei CooC-Cloud)和康軒文教合作，由康軒授權國中小教學簡報、教學影片、測驗卷和學習單等近萬筆的資料，放置於「酷課雲」平台，免費提供老師及學生在平台上運用，共同達成政府的「停課不停學」目標。 台北市教育局從2016年起推出「台北酷課雲」平台，現在已有超過1萬1千支各學級的線上學習影片，並發展國中多元增能培力班、高中跨校網路選修、大考複習等多樣化的即時線上課程服務，除了用資訊科技融入互動式提問，也配合新課綱開發易懂好學的全動畫影片，增進學生的自主學習能力，也精進老師的教學成效。
對此，台灣基進黨台南市議員李宗霖表示，有爭議的用語不僅土豆，國小三年級的教科書也把「青椒」寫成中國用詞「菜椒」。 解決方式：如果真的不小心產生了雙重帳號，請先將帳號都登出，以ldap作為主帳號，再去綁定google帳號作為第二種登入方法。 聯合報陽光行動報導昨揭露，政院雖力推「班班有冷氣」，竹市去年調查校園教室空氣品質，九成教室開冷氣時二氧化碳濃度超標，今年六... 而對於邱威傑關心，成年學生或不願被家長掌握行蹤者，應特別留意感受或隱私保障，陳秉熙則說，裡面的到離校簡訊，會有到離校紀錄，但不會監視校內或校外行蹤，這是要注意孩子的安全。 每年約有萬名師資培育生報名教師資格考，及格後才能至教學現場實習、取得合格教師證，但日前放榜的一一二年教檢，四類科平均通過...
台北市酷課雲: 遠距教學！疫情下停課不停學 「台北酷課雲」海內外都在用
而家中小孩同時線上上課也讓家長超抓狂，劉媽媽表示，家中有三個小孩，一個小學、一個國中、一個高中，因家中筆電只有一台，只好手機、iPad全上，還得想辦法讓三個孩子分三個地方上線上課程，以免互相干擾，但三個孩子上下課時間不太一樣，還是免不了會影響，讓家長實在很無奈，希望疫情趕快過去，恢復正常生活。 台北市政府教育局的雲端課程「酷課雲」，暑假期間找來以歡樂幽默的教學方式走紅網路的「馬叔叔」合作，進行烏克麗麗的網路教學。 談到烏克麗麗要怎麼學，他幽默表示，「先買一隻烏克麗麗」，接著說，「只要一根無名指，怎麼可能學不會？用無名指按上去，不小心右手就撥下去，這就是C和弦」，笑翻記者會來賓。 北市府建置的「台北酷課雲」線上學習平台，在疫情間提供近5000部教學影片，供師生線上自主學習，但北市議員鍾佩玲發現，教材設計完全拒特教生於門外，聽障生也因無字幕而難以學習，總體字幕覆蓋率只有12.95％。 教育局長曾燦金說，目前國小的親子綁定率約7成，是各級學校綁定率最高，代表家長很關心小朋友學習狀態，可以讓家長掌握孩子從出門到學校的情形。 但邱威傑辦公室在詢問3間中小學後，發現教師雖然開通帳號，但教師大多仍習慣使用紙本作業，經統計這3間學校的狀況，發現作業撰寫與評量分數等功能，僅啟用不到20%，顯見許多酷課雲的註冊者師生，並沒有真正使用酷課雲作為遠端教學、雲端評量等功用，許多作業出授及撰寫仍以紙本進行，邱威傑認為應該積極加強改善。
- 而對於邱威傑關心，成年學生或不願被家長掌握行蹤者，應特別留意感受或隱私保障，陳秉熙則說，裡面的到離校簡訊，會有到離校紀錄，但不會監視校內或校外行蹤，這是要注意孩子的安全。
- 〔記者蔡思培／台北報導〕學測成績出爐，108課綱第一屆的高中畢業生將進入下一個重要階段，網路教學平台「台北酷課雲」也攜手台灣大學、陽明交通大學等11所大專院校，提供43門大學體驗課程，讓高中生搶先體驗，完成修課還可獲得數位證書。
- 台北市長柯文哲任內致力推動「智慧城市」，開拓數位學習發展，教育局力推「台北酷課雲」線上課程，硬體上打造快速網路學習環境，結合智慧型觸控螢幕互動，進而實現網路人權，打造E化的校園教育，目前有5個縣市也加入「智慧教學」的行列。
- 為協助升國中及升高中的學生提前打下課程基礎，台北酷課雲特別邀集酷課雲師資，設計全國首創數位免費銜接課程，專門為國七數學、高一數學及高一英文，開設數位銜接課程。
台北酷課雲歷時三年，集結多位專家學者、第一線教育工作者、跨部會、跨校際資源之力，打造橫跨廿四個學科的雲端學習系統，包含酷課學習、酷課學堂、酷課閱讀和酷課校園等功能，超過三千支教學影片昨起正式上線，不只台北市二百八十五所中小學能使用酷課雲，只要申請登入帳號，通過認證，全國師生及海外僑生都能共享資源。 南港高中林同學表示，使用酷課雲讓她能夠更快、更即時地和老師互動，有任何問題也可以馬上利用線上資源查詢資料，學習的能動性變高，主要拿來復習考試。 柯文哲指出，台北市的國小、國中、高中人數共有22萬人，加上幼稚園則有28萬人，如果能改變教育模式，就很容易帶動社會改變。 〔記者蔡亞樺／台北報導〕台北市政府打造智慧校園，去年推出學雜費線上支付，鼓勵家長綁定親子帳號，綁定率僅3成4；北市教育局4月起，再推親師生平台的「酷課」APP，提供親師聯繫、課間教學、遠距學習等8大功能，還能讓家長查詢孩子在校成績、到離校的推播功能，目前先由永春高中等16校體驗測試，110學年度全面實施。 這並非是台北市教育局與康軒文教的首次合作，2016年雙方就進行線上教學影片的拍攝計畫，服務全臺師生。
台北市酷課雲: 雲端教學一條龍 酷課雲正式上線
〔記者沈佩瑤／台北報導〕台北酷課雲正式上線記者會昨在中崙高中舉行，市長柯文哲出席致詞表示，感謝老師們的無私奉獻，讓教育均等的政治理念得以實現，同時宣告下一階段目標是推行一生一平板政策。 台北酷課雲即起提供老師一條龍教學服務，從搜集素材、轉化教材、教學發展、學習評量到補救教學，都能直接透過酷課雲管理，同時還能與其他教師交流觀摩教學經驗。 此次教育部和微軟合作，讓國內學校師生可以利用教育雲端帳號登入使用Office 365、Microsoft Teams線上學習及協作平臺。 讓原本需要提出申請，送交微軟美國總部審核確認為教育機構，需要1至2個月審核時間的Office 365教育版（A1），透過教育部和微軟合作，讓Office 365教育版串接教育部OpenID，等於教育部為國內所有中小學師生向微軟申請，減少申請程序及時間，讓國內老師及學生能夠使用這項服務，但首次啟用需要等待2小時才能登入使用。 台北市教育局表示，除「台北酷課雲4.0」外，日前也推出了「酷課」APP，提供智慧校園服務，包括親師聯繫、校園繳費、課間教學、遠距學習、數位資源，及學習獎勵等，具有「多重身分一帳悠遊」、「親師雙向即時調查」、「手機連動課堂資訊」等特色。 台北市長柯文哲任內致力推動「智慧城市」，開拓數位學習發展，教育局力推「台北酷課雲」線上課程，硬體上打造快速網路學習環境，結合智慧型觸控螢幕互動，進而實現網路人權，打造E化的校園教育，目前有5個縣市也加入「智慧教學」的行列。
「台北酷課雲」目前和新北等13個縣市合作，供各地師生使用，教育局說，未來將再建置開發智慧保健系統、校園能源監控管理及空間預約系統等功能。 疫情持續升溫，台北市今有9成班級辦理線上教學演練，但下午一點半左右傳出酷課雲當機，實際進入網站發現畫面跑得很慢，重新整理竟還顯示「伺服器端出錯」、「請稍後再試」等警告畫面，有老師無奈表示，線上教學真的要有多個備案，目前還好google meet和classroom還能使用。 Office 365教育版（A1）提供網頁版Word、PowerPoint、OneNote（網頁版及電腦版）、Outlook等工具，以及Microsoft Teams線上學習協作平臺，還有50GB的電子信箱空間，無限的個人雲端儲存空間。
台北市酷課雲: 台北酷課雲助疫情期間不停學 獲ICT卓越獎
有亞太智慧城市奧斯卡之稱的「IDC 台北市酷課雲 SCAPA亞太區智慧城市大獎」，昨（29日）公布2020年得獎名單。 台北市教育局指出，北市教育局智慧教育專案「智慧無界限+-台北酷課網路學校」，再度奪下教育類大獎，這也是全方位智慧教育連續兩年奪下IDC亞太區智慧城市大獎。 郭俊宏表示，康軒在2007年成為全台第一個開發電子教科書的出版業者，之後便投入大量資源與人力在數位教學領域，並努力達成「教學媒體去光碟化、全面發展雲端資源」的目標。 接近期末，評量勢必成為師生親關注的重點，康軒為了減輕師生親的負擔，提供最完整的評量模式，教師可以在「康軒出題高手」上同時獲得輸出紙本試卷、組成線上測驗(學生註冊、可自我評量及錯題練習)以及派速測卷(學生免註冊)等三大模式，十分靈活與便利。 台北市「酷課APP」16所試辦學校，包含辛亥國小、西湖國小、幸安國小、天母國小、日新國小、東門國小、南湖國小、民生國中、新興國中、仁愛國中、龍山國中、陽明高中、中崙高中、永春高中、北一女中和松山家商。
教育局提到，為了打造「台北酷課雲4.0」，日前也推出了「酷課」APP，提供8大智慧校園整合服務，包括親師聯繫、數據查調、空間管理、校園繳費、課間教學、遠距學習、數位資源，及學習獎勵等，具有「多重身分一帳悠遊」、「親師雙向即時調查」、「手機連動課堂資訊」等特色，這部分目前先在16所學校進行功能測試，預計下學年度全面推動。 邱威傑表示，過去1年觀看線上教學影片或定期使用網站人次數，除了去年疫情嚴峻的4、5月人次有超過200萬次外，6月後至今，每個月使用人次都在100萬或以下，如果以註冊者人數來看，等同每位使用者1個月使用不到2次，應該要積極改善。 邱威傑認為，要透過校園宣導、教師培訓、以及指定更多示範學校、納入考評補助等方式，加強數位平台與雲端教學進程。 台北市酷課雲2023 隨著數位時代來臨，雲端學習、數位教育也成為未來教育的發展方向，台北市政府也在2016年開始推出「酷課雲」服務，在去年新冠肺炎疫情爆發之後，其數位遠距教學功能，引起不小注目，目前已有57萬人註冊。 不過，台北市議員邱威傑卻發現，雖然服務、註冊人數都變多了，但裡面有關作業撰寫、評量分數等功能，使用率卻不到20%，另外，去年6月之後至今，使用人次都僅約100萬人次，等同每位使用者每月僅使用不到2次，應該積極改善。 教育部政務次長范巽綠表示，在前瞻計劃投資下，這幾年國內各級學校的網路頻寬、硬體設施基本到位，最重要的最後一哩，包括數位學習工具是否到位，以及老師運用數位科技教學的能力是否到位。
台北市酷課雲: 雲林啟動智慧校園3.0 柯文哲：智慧教育的成果分享是應該的
對於偏鄉地區的中小學，可能因為缺乏個人電腦、筆電或平板而難以使用這些公私線上學習資源，教育部也規畫依偏鄉學校需求，採購平板電腦讓當地師生使用。 和一般用戶所使用的Office 365不同，Office 365教育版（A1）針對學校教學需求提供工具，例如OneNote中的課程筆記本，讓老師能將自己的教學筆記本分享給學生，線上檢視學生的作業，全班同學共同的空間。 但因為許多家長與孩子們不熟悉新軟體的使用方法，有的老師要上課卻沒有半個學生登錄，有的班級等學生學會登錄就花了半個多小時，等到可以上課只剩下20分鐘。 大學學測25日、26日登場，台北酷課雲將從即日起至17日每晚開「國、英、數、社、自」12堂課。 永春高中老師曾慶良大膽預測，科學記號在指對數的應用問題、三角函數等，在學測必定會出現，提醒考生們趕快複習。 為培養校園創作風氣，台北市教育局鼓勵師生參與使用台北酷課雲平台電子書創作工具，用以創作學校校刊、個人專題製作等作品，今（22日）舉辦頒獎及成果發表會，其中「天上掉下來的起士」故事提到你爭我奪、互相合作的重要，獲最高人氣。
透過數位科技協助學生自主學習，台北市教育局建置「台北酷課雲」平台，提供各種同步與非同步遠距的線上教學課程和資源。 「酷課雲」平台近年來也不斷進化，今年更啟動「酷僑專案」，及推出具親師生平台功能的「酷課」APP，現在遇到雙北全面停課兩週，「台北酷課雲」成為最強大的教育利器，也讓今天(18日)早上一度登入爆量，出現「大塞車」的狀況。 台北市教育局打造「台北酷課雲4.0」，首度推出具親師生平台功能的「酷課APP」，提供親師聯繫、數據查調、空間管理、校園繳費、課間教學、遠距學習、數位資源、學習獎勵等8大智慧校園整合服務，未來老師可透過APP點名，「酷課APP」將在4月中先由永春高中等16校率先體驗及測試功能，在110學年度全面推動。 「酷課雲」平台近年來也不斷進化，2021年更啟動「酷僑專案」，及推出具親師生平台功能的「酷課」APP，現在遇到全國各級學校停課兩週，「台北酷課雲」成為最強大的教育利器。
台北市酷課雲: 臺北市中正區東門國小(含附屬幼兒園)
鍾佩玲認為，即使認證取得有困難，至少要先完善無障礙字幕，讓聽障學生有同步字幕、聲音描述等配備，視障者則有同步語音描述，同時設置無障礙專區，別讓這群孩子被邊緣化。
台北市教育局表示，全國高中職學生皆可自行加入酷課雲「大學體驗課程」，觀看大學端為高中職學生準備的課程講義與影音內容自學，若達成修課條件，還可獲得台北市教育局頒發的數位版「學生自主學習修課證書」。 教育局表示，因廠商未依教育局指示提前調增系統資源，以致中午的時候使用人數降低，系統自動限縮資源，目前正在設定將資源調高，教師仍可使用google meet、webex等軟體線上直播，學生上課不受影響，教育局將對此事件向廠商開罰。 目前學校的老師及學生，只要具備教育部提供的教育雲端帳號，在Office 365教育版針對教育雲端帳號登入的入口頁面，就能使用教育雲端帳號登入使用，不過，目前沒有開放縣市網帳號申請。
台北市酷課雲: 柯文哲：希望講中文的地方每天都上網讀台北市的酷課雲
教育局表示，每門直播教室上限100名同學參加直播課，全部課程預計招收5500名，學生可於至1月11日24點前至酷課雲免費報名，全國各縣市國小至高中職學生都能參加，報名要依授課年級報名登記，每人最多錄取5門課程。 台北市酷課雲 台北市教育局表示，酷課雲今年首度辦理55門多元跨域英語線上課程，課程有不同等級，包括初學者課程（小一至小二）共14門、初階課程（小三至小四）共15門、中階課程（小五至小六）共11門、中高階課程（國一至國三）共10門、高階課程（高一至高三）共5門。 曾燦金指出，聽障生的確需要搭配助聽器、電子調頻等輔具，才有辦法正常上課，這部分將由特殊教育科、資訊教育科共同研擬，評估是否要精進系統，或開發專門給身心障礙學生的酷課雲，未來將增加特教專區，需要搭配輔具的課程也會協助提供，努力做到最好。 北市教育局科長陳秉熙坦言，無障礙網站適合單純的簡介式網站，由於酷課雲屬於「LMS學習管理系統」，要考慮UX/UI（使用者體驗）設計，在取得無障礙網站認證相對困難，全國類似LMS（學習管理系統）的網站，目前為止應都無法拿到認證。
台北市長柯文哲11日上午南下出席雲林縣智慧校園交流記者會，柯文哲致詞時表示，台北市從2015年開始將智慧城市當作重要的施政項目，一開始從社會住宅開始推動，因此台北市的社會住宅都有智慧電表、智慧水表與智慧瓦斯表。 此外，台北市的交通號誌也是由CCTV加上人工智慧控制，可按照車流量控制秒數；市府也在台北聯合醫院推動智慧醫療，而智慧城市的最後一項則是教育。 柯文哲表示，過去2年北市府在全台北236所學校，安裝光纖網路、實現free wifi的學習環境，並加強硬體設備如 internet port、85吋觸控螢幕、投影機、iPad，讓「台北酷課雲」計畫讓學習不再時間與空間受限，彌平數位落差。
台北市酷課雲: ‧ 家長注意！腸病毒重回流行「單周就診破1.1萬人」 開學疫情恐再升
北市府教育局今日稍早表示，昨天宣布消息後，酷課雲系統有200多萬人次使用，因負載過量產生登入遲延的情況，因此從今天開始，北市12個行政區將採4個時段分區分流上線方式辦理，確保大家這段期間能「停課不停學」。 台北市酷課雲 教育部長潘文忠今日宣布，因應國內新冠肺炎疫情警戒升級，自5/19至5/28止，全國各級學校及公私立幼兒園停止到校上課；雖說仍將採線上教學方式進行學生居家遠端學習，但有鑑於雙北「酷課雲」開放首日，就出現負載過量登入延遲的現象，也讓不少家長相當擔心線上教學的成效。 受到Omicron病毒影響，本土新冠肺炎疫情升溫，更有多名學童確診，台北市也進入全面警戒，為因應可能停課風險，北市教育局超前部署，今（12日）發布「台北市遠距線上課程教學工作手冊」，以3個篇章建立行政人員、教師及學生「停課不停學」應辦及注意事項，協助師生擁有萬全準備，從容面對可能停課風險。 台北市教育局也向海外僑校推廣「台北酷課雲」平台，包括進行僑校數位教學師培、規劃僑生專屬網路課程、設置酷課雲僑教專區，及辦理國際學伴活動；僑委會也邀請印尼籍和越南籍的僑校教師，在「酷課雲」開設線上華語文教學課程，讓後來返台參加「海外青年技術訓練班」及「高職建教僑生專班」的僑生，可透過「酷課雲」深化華語學習。
台北市酷課雲: 網站政策
（中央社記者陳昱婷台北14日電）台北市教育局表示，2021全球ICT卓越獎昨天公布得獎名單，台北酷課雲在COVID-19疫情期間發揮停課不停學功能，並為網路教育平權付出貢獻，獲「傑出數位教育學習獎」首獎殊榮。 雙北18日起停課，「台北酷課雲OnO線上教室」平台湧入超過100萬人次登入使用，結果造成機器負載過量，產生登入遲延情況，好在教育局緊急規範改採不同行政區分流上線的方式，降低系統負載。 台北市酷課雲 〔記者蔡思培／台北報導〕學測成績出爐，108課綱第一屆的高中畢業生將進入下一個重要階段，網路教學平台「台北酷課雲」也攜手台灣大學、陽明交通大學等11所大專院校，提供43門大學體驗課程，讓高中生搶先體驗，完成修課還可獲得數位證書。
