因此，我們與同樣在創業路上擁有著信仰、並和綠藤產生出美好交集的十個品牌，一起在 11 月完成了屬於我們的選擇：【關於台灣的 N 道選擇題】，想和你一起分享。 阿龜微氣候於2016 年投入農業領域，結合微氣候感測裝置、視覺化儀表板、農務紀錄應用程式與資料分析，發展農業資料科學解決方案。 藉此找到氣候變遷下潛伏著的新規則，建立當代的數位農民曆。
但如果這成了教育工作者的目標，希望成為被萬人崇拜的對象、或期待獲得很多掌聲，那就變成本末倒置了。 就如同我們理想中的大學教育，應是幫助學生認識自己、認識世界，敢於走出舒適圈，透過異質的碰撞，摸索出自己在世界上的角色。 劉安婷生產 「基督教倫理辯證」是安婷至今仍記憶猶新的通識課，這門課旨在探討基督教信念與現今社會議題、法律制定的關係，藉由認識不同社會背景人士的說法，讓學生了解別人為什麼會這麼想，進而反思自身的觀點、自己在社會上的角色，它不是要教學生什麼標準答案，而是給予思考的工具，以及更重要的──對生命的態度。 不以自身聽障為困，反而決定投入特殊教育領域和地方發展，發現土地給身心障礙者正向的力量，希望透過有系統的規劃，協助願意回到從小成長熟悉的故鄉或正想投入地方創新的人，成為他們的助力，可以一起返鄉體驗，共同找回地方的生命力與發展的願景。
劉安婷生產: 桃園鐵路地下化南延新光路平交道將封9個月 地方盼降低交通衝擊
劉安婷笑說，TFT作為非營利組織，目的並非「市占率」，而是讓教育現場有多元的人才、聲音與資源，希望實驗一種偏鄉教育可行模型，近一步透過公部門或更大組織的力量，複製或嫁接到全台。 劉安婷說，「熱血的個人，造成的影響有限，感人且有深度，卻無法解決系統的問題」。 自己應成為一個「橋樑」，讓不同領域的人才能進入教育領域共同解決問題，嘗試從不同角度去串聯、設想長遠的解方帶動改變。
教育最需要的是人，這次展覽主要訴說人才對於教育改革的重要，而「有人才有教育」這句話透過不同的斷句，呈現不同的議題，但都可看見這些年輕人在偏鄉教育中付出的熱情。 下了高速公路，10多分鐘的車程，緩緩駛入位於雲林縣虎尾鎮的拯民國小。 嶄新的牆面上貼滿學生作品，平整的綠地與樹蔭，席地而坐就可感受陣陣涼風。 這裡也沒有一般學校的訓導處，反而有著學習發展處，上課時間走廊可聽到師生間逗趣的問答，生機一片。 舉例來說，TFT與教育部、國北教教育系促成偏鄉創新師培碩士專班，導流跨領域的TFT校友，投入教育人才供應鏈。
劉安婷生產: 「桃園樂活重陽季」系列活動起跑 8-10月邀長輩們動起來
劉安婷雖然年輕，但卻已經負擔起沈甸的責任，23歲辭去紐約管理顧問的工作，回到台灣創辦Teach For Taiwan為台灣而教，希望能改善台灣偏鄉教育的困境。 她說道，一開始有許多天真浪漫的想像，以前覺得突破難關就能海闊天空，現在發現還會不停有下一關，如何維持初心與日常現實的困境互動，是原本沒想到的大挑戰。 劉安婷 （1989年12月—）， 生於臺灣臺北市，在臺中長大，為非營利組織為臺灣而教（Teach for Taiwan，TFT）[1]基金會創辦人。
毫不保留分享內心想法的安婷，提醒了我們一件事：唯有在一段足夠真實的關係裡，才能真正去體驗到愛人以及被愛。 也因為真實活出了自己的人生，也才能真心對待每一個在生命中遇到的人，即便過程中，做錯了幾次選擇，但這樣的人生累積起來，依舊是有強大影響力的。 想到劉安婷，相信很多人都對她在 2016 年成功大學畢業典禮致詞提到的「我想要拿這份幸運，做什麼事情？」印象深刻。 當時，她鼓勵學生找到一處值得耕耘的地方，放開手，把自己的一點幸運種下去。 2020 年，疫情為全世界帶來了許多的不確定性和挑戰，同時也創造了沉澱的契機，更讓能好好生活的每一天，變得彌足珍貴。
劉安婷生產: 劉安婷：無論世界變化多快，我們還是選擇用生命去影響生命
三年多前，這所公立小學改為公辦民營的非營利小學，由誠致教育基金會接手辦理，原本的師資缺口由民間組織TFT（Teach for Taiwan/為臺灣而教）補足，當時的校長年僅25歲。 另活動中透過「寓教於樂」之闖關遊戲方式，加深並建立學童正確食品、藥品及化粧品消費知識與觀念。 男星明道3年前與前女團Kiss成員王婷萱結婚，同年4月誕下兒子，今（2023）年4月開心宣布老婆懷上二胎，升格準二寶爸，今（30）日在微博開心宣布，女兒誕生，嗨喊「歡迎你我的寶貝」。 明道今年4月舉辦寶寶性別揭曉派對，一家三口在台上開心揭開箱子，隨後紫色氣球飛上天，確定二寶是女兒讓夫妻倆又驚又喜，週刊報導，當時兩人並不知道寶寶性別，是將婦產科醫師的信封，交給活動公司處理。
Anting Liu 劉安婷， 2008 年從台中女中畢業，同時推甄上台大外文及政治系，也自學考上美國十所名校，最後選擇就讀提供全額獎學金的普林斯頓大學。 大學四年，她主修國際發展—教育政策，四年駐足在迦納泥土砌的教室裡、海地的帳篷學校、美國的青年監獄、巴黎的貧民區、柬埔寨大屠殺的遺址。 2013 年，她回台成立 Teach for Taiwan，招募有能力、有使命感的青年到偏鄉進行至少兩年的全職教學，成為溫柔而堅定的教育改革者。 2008年從台中女中畢業時，同時推甄上台大外文及政治系，也自學英文考上美國十所名校，最後選擇就讀提供全額獎學金的普林斯頓大學。 她的故事，在當時寫成《學會堅強，我考上普林斯頓》一書出版。 即使在富裕的台灣，依然有高比例的弱勢地區孩子教育程度嚴重落後，卻連穩定、有品質的師資都難求。
劉安婷生產: 劉安婷：我曾覺得自己是成績單上的數字，普林斯頓教我成為「人」
當我們只重視自己的觀點，將只會看到彼此的差異，忽視了原有的共通點，唯有互相尊重與傾聽，才可能窺見事物的全貌。 而這樣的科系設計源自於普林斯頓對古典教育的堅持，他們認為大學不是要灌輸學生專業，而是要讓學生了解自己做為一個人的角色。 看見村里是一個寂寞且缺乏掌聲的地方，於2019和朋友一起成立了「行動山棧花」，試圖打破同溫層，用「街聊」的方式促進政治議題的溝通。 在2021年，和「實現會社」一起募集創立《獨立村里長學院》。 認為政治不只是口水戰、不是政治明星的演出，而是有許多值得彎下腰來、好好耕耘的地方。
- 想到劉安婷，相信很多人都對她在 2016 年成功大學畢業典禮致詞提到的「我想要拿這份幸運，做什麼事情？」印象深刻。
- 因此，我們與同樣在創業路上擁有著信仰、並和綠藤產生出美好交集的十個品牌，一起在 11 月完成了屬於我們的選擇：【關於台灣的 N 道選擇題】，想和你一起分享。
- 每個人的觀點、看世界的角度都是由過去經驗所堆砌而成，都有其時空背景因素。
- 楊偉宏大三創立豆點城市工作室，從發展兒童程式教育桌遊，到教老師與孩子自己設計桌遊。
- 男星明道3年前與前女團Kiss成員王婷萱結婚，同年4月誕下兒子，今（2023）年4月開心宣布老婆懷上二胎，升格準二寶爸，今（30）日在微博開心宣布，女兒誕生，嗨喊「歡迎你我的寶貝」。
原本任教的老師、主任全部離開，校產一度被其他單位接收。 校園外車程不到5分鐘的距離，路邊高掛著新建案的廣告招牌，強調「黃金學區」邀民眾看屋。
劉安婷生產: 刘安婷
因為我覺得學語言是最快進入一種全新思維模式，以及讓自己專注去理解別人的方式，無論是學文法、單子、片語等，都是極端的換位思考，也可以幫助我快速抽離原本的思維模式。 IOH 編輯團隊一員，畢業於台大生傳系，雙主修經濟學系，在學期間產生對社會學、傳播學、行銷與設計等領域學問的熱情，曾擔任台大農推會農業多媒體訓練課程教學助理、UDN 願景工程——為青年尋路論壇台大場講者，期盼能以自己最喜愛的文字為社會作出奉獻。 每個人的觀點、看世界的角度都是由過去經驗所堆砌而成，都有其時空背景因素。
總統蔡英文於今年3月2日參訪，致詞時也回應，公共政策最大挑戰就是快速複製大家的成功經驗，而政府有義務讓答案能夠擴張，讓社會有更優質、平等及終身學習的教育機會與目標，政府也會竭盡所能，讓這條路開得更大、走得更順。 〔記者鄭淑婷／桃園報導〕興建中的桃園捷運綠線，其中GC03標潛盾地下工程，潛盾機從蘆竹區開始發進，陸續克服各種工程挑戰，歷經563天貫通蘆竹至桃園區雙向2條隧道，市長張善政今徒步視察長約620公尺的隧道及潛盾機再發進G11站作業時表示，2026年綠捷第一階段通車，目標往南拚到G11站藝文特區。 我們希望為台灣而教這樣的一面，有機會讓更多人看見，並讓更多人一起做出好一點的選擇，因此這回專訪了創辦人劉安婷，邀請她來聊聊為現在和未來所做出的選擇，以及這些選擇對她的意義。 今年不過30歲的她，已經創立非營利組織「為台灣而教」第七個年頭。 剛創組織的時候，媒體大肆渲染的正妹高材生、放棄優渥薪資、年輕教育家等標籤還在她身上，七年過去，這些標籤明顯淡了，但她對未來的想法卻比以往的各種時刻還要清晰。 楊偉宏大三創立豆點城市工作室，從發展兒童程式教育桌遊，到教老師與孩子自己設計桌遊。
劉安婷生產: 金屬中心與中鋁等13家業者 成立循環鋁共榮聯盟
嘗試創造下一個時代裡人與人相處，新的可能性-「知本主義」。 至今，TFT是一個串接公部門－私部門－有志教育者，以及所有利害關係人的串接平台，讓所有走入教育者使命的人，都能在其中找到屬於自己的施力點。 走入TFT位於經濟部國營事業委員會大樓的辦公室，這裡原本是台糖公司原總部舊址，現已改為粉色調及木紋為主的寬敞協作空間，正中間擺放著總統蔡英文簽名祝福的安全帽，相隔幾個街口是決策核心的國發會和教育部等公部門。
這段經歷不但是人生難得的體驗，對於未來進入社會或職場都有極大助益。 劉安婷生產 教過台灣中輟生，也曾在迦納村落、海地難民營及美國監獄教書，熱愛教學現場、喜歡教學的劉安婷，坦言曾想一輩子就是跟母親一樣當老師。 提及這些成果，劉安婷強調自己只是橋樑，結合起不同領域的專才投入教育志業，歸功於是TFT所有成員，教育現場的老師以及各界的共同努力的結果。
劉安婷生產: 大學生涯
希望能將所有知識都裝進桌遊的盒子裡，讓孩子透過遊戲的角度看世界。 透過科技協助，老師有更多時間專注於學生社交智慧、解決問題、團隊合作等「可以帶走的能力」，在快速變動與充滿問題的世界，給予學生獨立思考、找資源及判斷能力，建立自信與認同。 劉安婷說，以往自己對偏鄉看法，是社會不平等的縮影，現在希望各界不再用可憐與補救的角度看偏鄉。 她認為，「創新來自於邊陲」，偏鄉的現狀所有人都不滿意，會有想要改變的動機，就有機會做教育版的地方創生。 近年來，逐漸成熟的TFT除了提供師資，更是「教育資源串接平台」及「教育創生實驗者」，並加入其他非營利組織、政府單位的角色，以創新形式為偏鄉教育找解方。 根據TFT108學年度報告，續留原校第三年以上者有38人、投入NPO教育創新者有19人，參與「兒童領導力發展計畫：禮德旭未來學校」領袖營則有18人。
已經七歲的TFT持續為偏鄉教育提供教師，截至民國108學年度止，TFT累計送出212位年輕老師到全台68所偏鄉學校，教導了超過5000名學生。 劉安婷 （1989年12月—）， 生於台灣台北市，在台中長大，為非營利組織為台灣而教（Teach for Taiwan，TFT）[1]基金會創辦人。 老實說，經營公司的責任真的很重，但如果要去經營另一家公司，那我會想去聯合國的相關單位，因為那邊匯聚了非常多樣種族的人、大家的背景都不同，會讓你的感知和視野又再被打開一點。 如果可以進入聯合國教科文組織 UNESCO（United Nations Educationnel, Scientific and Cultural Organization），對我來說，會是很不一樣的學習經驗。 但如果一個月要學會全新的語言有點困難，也可以是曾學過的語言，像我大學時副修法文，再來複習一下也滿好的。
劉安婷生產: 為台灣而教創辦人劉安婷專訪：選擇去相信「相信」，是找回希望的開始｜綠藤十年選擇專欄
IOH 想與大家分享為台灣而教 TFT 創辦人劉安婷在高中升大學的心路歷程，以及她在普林斯頓體悟到的大學教育之意義：「大學，是讓你認識自己、發展自己，成為一個有根基、有內涵、完整的『人』」，希望能帶給各位一些啟發。 由一群關注社會議題、民主發展的青年發起，矢志成為台灣第一個以青年作為主體，永續的政策倡議及培力組織。 倡議的議題可以分為兩大主軸，第一為「公共政策青年視角的提出」、第二為「校園民主的推動」讓學生能有權利意識並了解如何與學校溝通。 TFT第一屆校友徐凡甘投入公部門組織，在台灣實驗教育中心推動台灣第一個實驗教育師培計劃；第二屆校友胡茵則走進學校現場，在雲林KIST實驗學校擔任主任，也有人和安置機構的孩子待在一起。 對安婷來說，這句話如此打動她的原因，是因為這幾年的人生經驗和挑戰，讓她感受到，要再去相信改變的可能性、相信人性本善、相信這個世界上還有正義，以及努力就會有回報，是很難的事情，原本堅定的信念，也開始容易有所動搖。 劉安婷生產2023 今年2月，台灣第一所社會創新人才學校「school 28」正式成立，為台灣企業培養社會創新人才，成立大會當天七位核心小組成員開心合照中，也可見劉安婷的身影。
- 對安婷來說，這句話如此打動她的原因，是因為這幾年的人生經驗和挑戰，讓她感受到，要再去相信改變的可能性、相信人性本善、相信這個世界上還有正義，以及努力就會有回報，是很難的事情，原本堅定的信念，也開始容易有所動搖。
- 期盼讓更多人認識多元群體，陪伴大眾尋找自我認同，找到自己的獨特與自信，勇往直前。
- 「每次和她聊天，會很容易被她給感動，而且跟她實際接觸過，會發現她並不是那麼有距離感的人，我眼中的安婷是個不做作、且真誠相待身邊每一個夥伴的人。」Harris 也分享，如果要他選擇去另一間公司上班，那第一選擇就會是「為台灣而教」。
有感於農業人口的老化與人力急遽流失嚴重，與人工噴灑農藥時蠶食著農民健康的狀況，擎壤科技利用遠距離遙控無人機代替人力執行噴藥作業減少農夫暴露於農藥之中，飛機高效率、精準的特性更是提供青年良好的收入，亦間接解決了農村缺工的問題，一舉數得。 隨著組織串連的規模越來越大，劉安婷回首這七年來努力，她引述電影王者之聲的台詞，「領導力最佳的展現，就是日復一日的領導自己」，笑稱自己最大的困難就是領導自己。 拯民國小上課方式很特別，學童人手一台平板電腦，利用線上學習平台補足知識。 老師則是個人化陪伴的教練，針對每個學生的學習進度、困難給予協助。
劉安婷生產: 與教育部長對談教育與人才 劉安婷：教育是從「人」出發、生命影響生命的歷程
談起台灣的偏鄉教育，很難不提及長期耕耘台灣偏鄉教育師資缺問題的非營利組織—TFT。 劉安婷生產2023 每年TFT招募熱情的年輕人，培訓一個月後，送到偏鄉當兩年老師，提供輔導。 Harris 信仰他所相信的價值觀，所以對劉安婷，有一種惺惺相惜的感覺。 「每次和她聊天，會很容易被她給感動，而且跟她實際接觸過，會發現她並不是那麼有距離感的人，我眼中的安婷是個不做作、且真誠相待身邊每一個夥伴的人。」Harris 也分享，如果要他選擇去另一間公司上班，那第一選擇就會是「為台灣而教」。
「萬秀孫文創股份有限公司」創辦人、台中市直轄市洗衣商業同業公會理監事。 透過IG分享老衣穿搭的方式，獲得全球超過60萬粉絲的支持，並且得到BBC/CNN/紐約時報等主流國際媒體報導；而後自身創建永續媒體平台計畫，透過訪問、文章撰寫、洗衣教學、舉辦活動，將議題做更有效的分享。 以前睡哪裡、吃什麼都沒關係，現在身為人母、人生階段不同，自己角色隨著組織長大有不一樣挑戰，如何兼顧新的自己與不停成長的TFT是新的人生課題。
劉安婷生產: 桃園鐵路地下化南延 增1.2公里至台66
2020年創立「年年有鰆」品牌，透過寓教於樂的遊程設計以及多元深入的課程安排，讓消費者能學習到永續海鮮以及海洋保育的觀念。 堅持種植無農藥殘留、無化學色素、無人工添加的黑豆，用社會創新的模式翻轉農村生態。 2019年協助青農跟81位平均70歲的老農契作，協助農友申請產銷履歷與友善認證，以高於市價保證收購，讓老農有收入，青農有舞台。 2019 年孩子的書屋創辦人-陳俊朗（陳爸）驟逝，兒子陳彥翰急促返鄉接棒孩子的書屋董事長暨執行長。 目前經營下，以地方支持系統建構為核心，以就學、就業、就醫、就養等四服務面向。
衛生局長陳淑娟表示，膨風廣告誇療效，消費者總是容易被誇大廣告詞深深吸引。 有鑒於此，衛生局特別利用此次活動，灌輸兒童正確食品、藥品及化粧品相關知能及法規，並透過違規廣告案例分享，建立學童正確的消費資訊，強化學童的消費觀念，進而能將正確資訊傳達至校園與其他學童共同分享與推廣，並內化擴展至家庭與社區。 此次「食品安全小尖兵體驗營」進行食品標示認知與違規廣告宣導，由衛生局衛生稽查夥伴講授認識正確的食品標示，並特地邀請台北市政府衛生局食品藥物管理科廣告稽查股長陳佩芬講授食品、藥品及化粧品相關資訊與法規，並以違規廣告實際案例與學童分享。 劉安婷生產 〔記者劉禹慶／澎湖報導〕近年來食品衛生愈發受到國人重視！ 澎湖縣政府衛生局秉持正確消費觀念向下紮根的想法，在馬公市民服務中心辦理「食品安全小尖兵體驗營」活動，吸引27位國中小學童報名參與，活動過程場面十分熱絡，深獲學童喜愛。 謝謝安婷和為台灣而教團隊，讓台灣在過去十年有了這麼多的美好，也讓【關於台灣的 N 道選擇題】得以發生。
2020年末，胡鈞媛發起Refugee 101 Taiwan計畫，希望讓參與者能夠藉此更了解難民議題，並且討論未來可能的台灣難民政策。 2022年共同發起《難民路徑》共筆會計畫，也預計舉行台灣難民週，期許將更多難民或強迫移動的議題帶進大眾的視野。 來自阿公時代就在做的烘龍眼乾，陳昀鎂用畢生投入龍眼產業的傳承與發展為志業，創立「山頂壯圓」品牌，從農業的生產端走入行銷，自行主導產銷過程，期盼與社會大眾分享台灣龍眼產業的過去、現在、與未來。 參與TFT計畫，有如一場實戰訓練，從做中學，培育出領導力，包含自我覺察、影響他人和達成目標的能力，也在兩年時間中更加認識自己，確認未來的方向。
