在我寫此文的最初版本時候(TNL編按:2009年),此書在豆瓣有三個頁面,其中只有中文版頁面有不算灌水的讀者書評。 讀這些書評,似乎《誰賺走了你的咖啡錢》是一本講述生活中的經濟小故事的漫談。 心智圖的應用非常廣泛,舉凡粗略的演講筆記、主題式的腦力激盪、資訊整理或分類等,都能以心智圖將各種想法之間的關聯很清楚地呈現出來。 其豐富的視覺效果也很適合用於需長期進行的大型專案,分析各種不同階段的重點。 人類使用圖形幫助思考的歷史可以一路回溯到西元三世紀,不過「心智圖」這個命名則是來自於1970年代英國心理學家Tony Buzan。 心智圖可以將複雜想法和概念之間的關聯性以視覺化的方式呈現出來,刺激想像力和創造力,讓你能不離題又能天馬行空地發想,對於記憶理解有不小的幫助。
書評部落格《閱讀前哨站》和 Podcast 說書頻道《下一本讀什麼?》創辦人、《只工作、不上班的自主人生》作者、《化輸入為輸出》線上課程講師,時常分享讀書心得和書評賞析,將書中所學加以活用,實踐在職場與生活當中。 寫筆記的方法 然後,將每一張卡片,陸續轉換成 Permanent Note,用自己的邏輯,重新排列組合那些 Literature Note 提供的資訊,然後寫成一則又一則的卡片筆記,如同示意圖右下角「白色」的卡片。 這種列出關鍵字索引的方法,確保了他每一次對關鍵字的「搜尋」,都會開啟一片廣泛的筆記「網」。
寫筆記的方法: 不同顏色的海芋花語象徵什麼?紫色、紅色海芋花語代表?加碼海芋種植知識
不過,手寫筆記的學生對概念有更完整的了解,而且更擅長應用結合他們學到的知識。 寫筆記的方法2023 莫勒(Pam Mueller)和歐法海姆(Daniel Oppenheimer)的研究就發現,把筆記寫在紙上的學生學到的東西多更多。 莫勒和歐法海姆讓學生上課並請他們在課堂上做筆記,之後測試他們對知識的理解程度還有綜合歸納知識的能力。 學生打字的速度比手寫的速度快很多,在教室裡用筆記型電腦的人能夠比手寫筆記的學生記下更多的筆記,而且用筆記型電腦寫筆記的人常會把教授說的話一個字一個字寫下來。
他也無私的分享自己使用的應用程式(Apps),他說自己最早期是使用《Evernote》,不過現在的主力都是《OneNote》,搭配《Notability》做講義。 手帳控必備的材料,無論是單色紙膠帶或花色紙膠帶,用紙膠帶裝飾的手帳看起來非常有成就感! 紙膠帶又以常見材質區分為 PET 紙膠帶與和紙紙膠帶。 上課各種課本閱讀是免不了的,還有老師提前發出來的 lecture notes 要預習,發的閱讀素材要看還得隨機抽一句來考。 聽說 Pencil 寫字很流暢,果然如此,用第三方筆記軟體幾乎 0 延遲,更不用說在自家 note 上的順暢表現了。 根據104人力銀行最新出具的《民生消費產業人才白皮書》中可以發現,五大民生消費產業今年第一季平均每月短缺38.2萬人,創歷史新高,其中餐飲業每月短少17.1萬人位居第一,而住宿服務業每月短少2.7萬人也緊追在後。
寫筆記的方法: 讀書方法、習慣、用具❤️❤️
康乃爾筆記法是個歷史悠久、廣為使用的筆記法,發明自1950年代美國康乃爾大學Walter Pauk教授之手。 康乃爾筆記法是在學校最常使用的筆記法之一,適用於資訊豐富的課堂中。 「用自己的話記下學習成果」講的是「費曼學習法」,大意是如果你想要徹底了解一個知識,你必須想像自己的前方有一位小孩,而你要用淺顯易懂的話語解釋給他聽。 能夠不斷使用產品來傳遞價值、才能讓其他人相信這個產品真的好用,姑且我把這個行動稱作「替自己的產品代言」。 寫筆記的方法 具有能鍛鍊思考架構、確保思考時不偏離主軸、筆記呈現結果一目了然之功用。
最新調查結果發現,台灣有九成以上的身障家庭面臨照顧者年老、病痛的雙老困境,並對生活及未來規劃感到極大壓力;也因此,有近半數的照顧者表示,希望隨時擁有求助管道與喘息服務。 其中,面對未來最感到憂慮的部分為「身障者家人無法自立生活」以及「身後無人接手照顧」。 相較於2020年的調查結果,不只照顧者的整體壓力狀態增長一成多,「對身障家人的未來規劃」仍是多數照顧者心中無法輕易放下的大石頭。 除了照顧者的自我察覺,外在環境如何給予足夠的支持、接住每一位照顧者的需要也很重要。 為深入了解照顧者的需求,伊甸基金會透過定期調查,針對身障照顧者的照顧現況、壓力來源、資源需求以及未來擔憂等面向深入研究。
寫筆記的方法: 手寫:Goodnotes + PDF Expert + Apple Pencil
在課堂上老師會講解非常多的內容,為了避免有重點來不及抄到,縮寫在這時候就派上用場了,縮寫除了可以提升我們在抄筆記時的速度,還可以省下很多記筆記的空間。 每個人都可以創造出屬於自己的縮寫,但要注意的是在寫筆記的過程中這些縮寫的意思不能變來變去,必須是一樣的,這樣之後再複習時才不會搞混。 麥肯錫筆記法很適合用在單一主題上面,但建議一個單元用一整面來做筆記,這樣之後在複習時重點才能一目瞭然。 這種筆記方式不建議在第一次上課時使用,當作用來複習時的筆記比較適當。 大家對於製作筆記有興趣的話,可以看一本叫做《方格筆記本》的書,世界上大部分的筆記專家都在運用這套方法,或許形式上稍有差異,但核心精神是相通的;就是要讓你能夠在上課當下就架構化那些一閃即逝的知識,幫助你在腦內建立資料庫,方便在事後內化這些知識。
74歲陳姓退休女老師,年輕時常高舉右手寫黑板字,長期下來造成肩關節疼痛,晚上痛到難以入眠,連舉手梳頭髮、扣內衣都很困難,被診斷罹患退化性肩關節炎。 她接受手術後已不再疼痛,重新投入到喜愛的興趣及社交活動。 談到未來,大姊眼神變得溫和不少,「本來想要送他到全日型機構,但現在孩子都跟阿廣很親近,也希望繼續跟舅舅一起生活。」從一開始的焦頭爛額,到如今的平凡、穩定,大姊滿足地說,或許這就是一家人最大的幸福。 隨著人口結構老化,台灣約有48萬戶身障家庭正面臨「老老相依」的脆弱處境,其中更有不少照顧者正獨自承受著照顧、經濟、未來規劃等龐大壓力。
寫筆記的方法: 工作即日記:
過去這個月,我學習了「卡片盒筆記」方法,並且尋找可以在電腦上應用、並且最適合我工作型態和知識內容(而且價格便宜)的軟體工具,本文就是我的實驗和寫作演練報告,而我還差點不小心寫完了〈美國如何在二戰後成為超級強權? 范栩更直接點出,工業網路安全不是只有技術方面,而是要從企業管理的大方向思考 —— 包含流程與人員都必須全面考慮,一切都是環環相扣。 對西門子來說,資安方針的第一步是完整的觀念,產品與技術反而是最後一塊。
不過,這種筆記方式也有明顯的缺點:一旦無法掌握課程長度,就容易遇到抄不下的尷尬情況。 因此這種筆記方法更建議用在範圍已知的單元,或者是自己複習時的筆記,避免在第一次接觸課程就採用。 在不同科目時,也可以稍微改變其中的區塊內容,來配合科目的重點,例如:英文的閱讀測驗筆記可以更改為『文章』、『重點整理』、『困難單字』,針對不同的課程與科目,靈活的應用變化,活用這個方法將會大大的提高學習效率。 麥肯錫筆記法: 這種方式原本用於解決商業問題,藉由把筆記本分成4個區塊(上一下三),上方記錄標題與結論,下方分別記錄『發生的現狀』、『原因與解釋』、『結論(對策)』,這樣區分能夠更快地掌握事情全局,對解決商業問題很有幫助。 學生時期曾聽過,有學霸就算只看課本,也能將邏輯整理的清清楚楚,考試照樣考高分,所以什麼樣的人需要整理筆記?
寫筆記的方法: 會考讀書方法總整理!5A++作文六級分的分享( ´▽`) 建議收藏
在寫筆記這件事情上,我們有許多方法可以提升筆記效用 — 也就是讓筆記的價值在未來持續發揮價值,而不是寫過一次就拋棄不用了。 這篇文章想要跟大家分享一種簡單但非常實用的筆記方法 — HQ&A,是由英國的 Jamie Miles 在 Roam Untagled 所分享的筆記方法。 透過一步步的總結,我們可以像漏斗般慢慢篩選出對我們真正有用的資訊,經過自主思考與總結,最後得到一句高含金量的知識內容。 當我們輕鬆地複製其他人的知識結晶、卻吝於自主思考時,表面上我們已經將知識收為己有了,但實際上只是浪費時間地搬運知識到另外一個數位倉庫中罷了。 在資訊爆炸的現在,最忌諱的就是做一個「知識搬運工」。
用完整的句子、揭露你想法的來源、寫下明確的文獻、試著寫得精確且簡短。 Noteshelf 是一款手寫功能支援性非常強大的筆記 App,除了支援多家廠牌的觸控筆,感應筆壓的表現也讓人寫起來非常輕鬆。 在頁面上按右鍵可刪除整個頁面筆記,但是千萬要小心這個操作,因為OneNote只保留有限度的自動備份,更多復原刪除筆記教學可以看這裡。 在上面欄位點擊「插入(insert)」即可新增圖片、影音檔案,或是任何文件,也可以點擊右邊「錄製語音」來做語音紀錄,對於在課堂或會議上速記與回來重溫內容十分的便利。 當內嵌特定影片網站連結如Youtube,只要在插入時選擇線上視訊,就可以讓影片自動生成,展開爲可以直接在OneNote內播放的形式。
寫筆記的方法: 筆記與筆記之間缺少彼此的連結,或難以串連
2.列出架構:Scott 認為這是他做筆記不需要標籤的原因,因為他在做筆記之前,就已經先把架構先架設起來,這樣一來,老師的課堂就可以依照架構分類,如此一來在醫院實習或在課堂學習時,就可以把相對應的資料填進去。 林渝軒(Scott)目前是在新北市雙和醫院工作,談到在醫學系期間做筆記碰到的問題跟解決方案,他跟大部分的學生都差不多,大致上就是用一本筆記本記下來,然後影印授課講義做粘貼的工作。 一有時間就喜歡出外走走,習慣生活在忙碌的台北,但又受不了看不見山跟海,所以常常拋下一切就出去旅行了~ 2015 年加入 寫筆記的方法 Pinkoi,擔任編輯,希望可以透過文字的力量,讓 Pinkoi 被更多人喜歡。
利用 Evernote 的 Web Clipper 來擷取您使用的資料來ˊ元,以後要建立參考書目時就不用再費時去搜尋了。 所謂大綱法傳統上是用經典的紙筆做線性筆記,記錄資訊並以羅馬或阿拉伯數字標註。 雖然流程聽起來很複雜,實際上筆記系統主要分成兩大派而已:線性和非線性。
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NoteLedge在iOS、Mac、Android或Windows平台的應用程式商店皆可免費下載試用,你無需再攜帶厚重的筆記本和文具包,在NoteLedge App就可以用你喜歡的方式做好筆記,展現無限創意可能。 簡單來說,目錄就是作者幫你整理好的略讀的重點,根本沒有不讀的道理,但事實上很多人幾乎是跳過目錄不看的,只要我們能善用目錄,稍微花些時間想想看作者為什麼要這樣編排章節的順序,往往就能抓到作者的目的,讓略讀這件事情容易許多。 最後,在上面的文章中和大家分享了許多做筆記的方法、原則還有小技巧,此外還有和大家分享了6個實用的筆記App,希望這些方法可以幫助大家在上課、複習時更加的輕鬆、事半功倍,也祝福大家能夠找到最適合自己做筆記的方法。
專案、任務筆記不要零散,一個專案、任務,一則筆記管理(或一個管理頁面)是最佳狀態。 電腦玩物站長,在「電腦玩物」上分享各種行動工作技巧、雲端生活應用,善用數位工具改變你我的工作效率與生活品質。 Evergreen Note (長青筆記) 出自於 Andy Matuschak,是一套基於 Zettelkasten (卡片盒筆記法) 的筆記概念,我認為在實際使用上觀念更好理解。
寫筆記的方法: 醫學系學霸林渝軒「筆記技巧」大公開 無私分享幫你進化學習力
「方格筆記術」的也有三個大原則,其他的同樣可以根據你的需求去做調整或者慢慢加上去,戒忌一開始操之過急想要運用太多原則,一開始只要遵守這三個原則即可。 如果你是撰寫讀書筆記的新手,或是喜歡和人交流讀書筆記的人,可以加入底下的讀書筆記社團,觀摩他人筆記範例。 西尼克(Simon O. Sinek)(註8)在 TED × 演講「偉大的領袖如何鼓勵行動」(註9)提出的主題內容,由 why(設立目的)、what(詮釋意義)、how(如何應用)組成。 就像讀某本小說只是想放鬆,你不需要為它寫筆記;但如果是要研究這本小說的思想,那你就需要為它寫筆記,而且是深入的筆記。 ▲ 圖說:將印度的地形圖、氣候圖貼在同一頁,並且在旁邊補充印度農業相關的重點,整頁還可繼續加上之後錯題後的補充(圖片來源:媽媽經)。 ▲ 圖說:英國國會政治不同的年代,可以對應到不同的政治情況,使用表格化可以清楚對照(圖片來源:媽媽經)。
康乃爾大學官方也提供了一套正版的〈教學說明影片〉(註2), 此外,據羅格斯大學(Rutgers University)的〈康乃爾筆記法對中學生學習〉研究論文(註3),認證此筆記方法有助提升「認知能力障礙學生」的學習與理解能力。 有些人面對巨大的知識焦慮,會認為與其花時間看書、寫筆記,不如大量閱讀,因為花在筆記的同樣時間,能夠學習更多的知識。 好的讀書筆記,不該有「花大量時間」的問題,本文想分享讀書筆記的 3 個基本觀念和 4 大筆記方法,希望能幫助大家在寫讀書筆記上能更輕鬆、更有成效。 要完成自己的筆記整理,絕對不是一次就能完成的,一定會在考過許多試之後,持續的在筆記上增加自己需要注意的地方,如此一來才是一本屬於自己的筆記,自己曾經錯的、自己覺得重要的,通通都在一本筆記本裡了。
寫筆記的方法: 閱讀和寫作
事實上,照顧者必須培養「照顧意識感」、主動向外尋求支援,才能解決自己與身障家人所面臨的困境。 相較之下,傳統文書處理軟體的最小單位則是「檔案」,其中的段落並不是獨立的個體,也不能用上述的方式運用。 這樣的趨勢不只帶來商機,更在引入技術後,讓自動化的效率更高。 這也是為什麼在這樣一個發展之下,工業網路安全必須要被重視的原因。 寫筆記的方法 哈福特(Tim Harford)出過一本《親愛的臥底經濟學家》,這是他在《金融時報》答覆讀者提問的短篇合集,其中每一篇文章都是這樣的套路。
- 有主題的部分就可以用階層的方式,像是以「小說」為例,就可以運用不同的層級把各個文體根據朝代分門別類,之後再用其他得比把補充的部分寫下來,這樣閱讀起來就十分方便了。
- 這篇文章我認為就是「數位文章版本」的 ,本文前面的大綱就是紙本版的 Keyword Index。
- 而愈是這些自己覺得已經很上手的流程,我們愈會覺得:我記得怎麼做。
- 記筆記變成了做筆記:主動參與理解和意義,以便日後反思、研究或分享筆記,與夥伴或同學相互比較理解。
- 為了避免垃圾廣告留言過多,開始測試「留言管理」機制,讓我可以更容易回應讀者留言,並更簡單過濾掉廣告,但只要不是廣告留言都會通過審核。
- 他的初衷是幫助學生可以更好地寫作學術論文,卻也意外的在 2020 年被「雙向連結」筆記軟體連帶火紅起來。
在 上一篇 內容中,我提到了「漸進式總結(progressive summary)」的寫筆記技巧,幫助我們淬煉出含金量高的筆記,在未來可以重複利用。 這個問題當然因人而異,因此我參考 Andy Matuschak 提出的「原子化筆記 寫筆記的方法2023 (Atomic Note)」、師北宸提出的「萬能寫作法」,分享我對「永久筆記」摸索出來的寫筆記原則。 要製作目錄筆記首先很重要的就是「略讀」,打個比方就像是一位將軍上到戰場,他不必掌握整個細節,卻要能夠在極短的時間內掌握整個戰場的情勢,抓住大方向。 如果你想深入了解這個作法,歡迎你看「每天做就會成長的筆記術」(註17)裡面有較詳細、完整的教學與概念。
寫筆記的方法: 筆記沒有好壞,屬於自己風格就是好的筆記術
最後但卻最重要的是,運用「樹狀圖」製作出整個學習的系統。 這個步驟最為關鍵,你必須完成這一步,才能把你在學習歷程中蒐集而來的眾多資訊,轉化為一棵知識的大樹,栽種於大腦。 筆記法不僅僅反映你的生產力習慣,也反映你的創意工作流。 對有些人來說,將資訊以大綱的方式列成清單是成功的關鍵;但對另一些人來說,以視覺系統來呈現更有助於發掘新視角。 在全世界的教室和講堂裡,從小學生到最高等的研究院所內,數百萬名的學生孜孜不倦地做著筆記。 雖然過去 40 年來人類社會經歷了重大技術移轉,做筆記的本質和方法卻大多維持不變。
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怎麼把筆記寫好是很多學生的困惑,黑板上的內容需要全抄嗎? 這篇文章將會帶你了解如何提升筆記的效率,並提供常見的幾種筆記方法,相信能讓學生找到適合自己的筆記方向。 正如上面所說,總是一味的抄寫,是無法將上課所教的內容內化成自己的知識的,在之後的複習反而還需要花更多時間來思考當初抄的內容。 比起狂抄黑板、課本上的文字寫到手痠,不如將這些大段的文字重點濃縮成最重要、一看到就會記起來的精華,筆記的多與少只是其次,只要筆記的內容真的有用、自己能看得懂就好。 所有的筆記內容應該視為一個個區塊,我們可以使用箭頭將不同區塊連接起來,建立清楚的邏輯關係,筆記就是你大腦思考的具象化。
寫筆記的方法: 讀書筆記方法3. 黃金圈筆記法
對於認真學習的學生來說,記筆記是不可或缺的認知工具和學習技巧。 透過手腦複合體建立記憶和意義的神經迴路,是理解手寫筆記價值的關鍵。 市面上的筆記本格式琳琅滿目,關於筆記的方法論也有一籮筐,但回到基本,絕對還是以你習慣、方便、便利、快速就好。