克難坡是早期尚未開發聯外道路時，進入淡大淡水校區的必經交通要道，建於1953年。 2017年土木工程學系通過IEET第三週期工程認證；守謙國際會議中心啟用，以捐款金額最多者，管理科學研究所畢業的徐航健其父命名[16][17]。 1970年數學學系新增碩士班；灌溉工程學系、水土保持學系合併為水利工程學系，分為「灌溉工程」和「水土保持」兩組。 後來因疫情加重，學校公布老師也可以選擇在校或在家進行遠距教學，教授也認為還是在家遠距較為方便且安全的方式。 （中央社記者曾以寧台北9日電）台大醫院聯手台大電資學院組成「元宇宙手術模擬平台」團隊，研發3D影像虛擬實境科技，讓醫師進行高難度手術的術前模擬，幫助醫病溝通與教育訓練，也讓唐小姐保住右手免於癱瘓。
1994年設立電機工程研究所、會計學研究所；大三學生出國修習學分計畫（Junior 淡江教學平台2023 Study Abroad Program）開始實施。 淡江大學前身為1950年由居正伉儷、鄒魯、張鳴與張建邦父子共同創辦的「淡江英語專科學校」，為臺灣第一所私立高等學校，先後開設三年制及五年制課程；1958年改為四年制「淡江文理學院」，1980年獲准升格為「淡江大學」。 現為臺灣歐洲聯盟中心、優久聯盟、清華五校聯盟，以及國際大學協會之成員學校。 一學期18週內，選擇2-4週作數位課程教學，可選擇使用「iClass學習平台」或「moodle遠距教學平台」作為數位教學運用。 以實整虛課程...一學期18週內，選擇2-4週作數位課程教學，可選擇使用「iClass學習平台」或「moodle遠距教學平台」作為數位教學運用。
淡江教學平台: 淡江大學 教務處 教師教學發展中心
由於5月這波肺炎疫情快速擴散影響，台灣多所大學改為遠距教學，學生不用到學校群聚上課。 淡江大學亦開始實施遠距學習，但是，一開始淡江大學的作法與他校有很大不同，老師仍須到原教室上課，面對空蕩蕩的教室，用線上教學平台進行授課。 隨著高學位師資的增聘，開始規劃設立研究所，民國83年及民國89年分別成立碩士班及碩士在職專班（以下簡稱碩專班），積極培植學術研究人才。
新北市立淡水古蹟博物館偕同志工大隊將於8/20（日）、8/22（二）及8/29（二）推出全新的「爺奶無國界茶館－走訪植物新住民」活動，內容包括欣賞前清淡水關稅務司官邸（小白宮）、淡水紅毛城及淡水海關碼頭的建築之美外，還會特別介紹生長在古蹟群的植物。 值得一提的是，志工隊長許文源、志工朱麗杏及多位志工將在活動中，組成「鐵馬餐車」專屬團隊，與遊客分享自製的雞蛋花茶飲與麵包樹果醬等淡古私房茶點，希望大家除了用雙眼欣賞古蹟植物外，也能透過舌尖品嚐他們的滋味。 活動預計8/14（一）中午12時於官方網站開放免費報名，每場次20人，歡迎有興趣的人把握機會前來體驗。 淡江教學平台2023 雪山隧道雕塑原由胡澤民、楊英風受「北宜捷運系統促進會」委託創作，1990年贈予創辦人之一張建邦博士留念，後為紀念國道五號順利通車及淡大成功闢建蘭陽校區[47]，委請知名雕塑家楊奉琛將作品放大，並置於蘭陽校區內強邦國際會議廳側邊草坪上。 為讓入學新生體驗校園文化，每年開學典禮中都會辦理「克難坡巡禮」活動[35][36][37]，由校長、副校長、教學和行政一級主管帶隊，從校園內的驚聲銅像出發，經學府路、英專路後步行上132階的克難坡。 宮燈教室興建於1954年間，是淡大淡水校園最早興築的永久校舍，其特色為仿中國傳統的宮廷式建築，和人行步道上懸掛的宮燈，也成為多部知名偶像劇的取景地[29][30][31]。
淡江教學平台: 數位教學課程 e-learning Courses
2018年國際研究學院更名為國際事務學院，土木工程學系取消分組；張家宜董事長代表學校獲頒第25屆國家品質獎之卓越經營獎[18][19][20]。 2016年數學學系碩士班更名為數學學系數學與數據科學碩士班；中等學校教師在職進修數學教學碩士學位班轉型為數學學系在職專班。 淡江大學第四校園 ─網路校園 淡江教學平台2023 ─以Web2.0的概念出發，利用先進的資訊科技，建置無遠弗屆的學習環境，創造數位學習的『探索之域The Space of Knowledge Explorer』。 本系擁有教學認真的優良傳統，師資完整，課程設計與時俱進，以永續經營的視野，全力培育術德兼修之卓越會計人才。
書卷廣場1986年竣工，位於覺生紀念圖書館和驚聲紀念大樓前，中央四片繞圈、象徵古代簡冊之「竹卷」為其特色，也是校訓「樸實剛毅」精神的體現。 學生間則因外形酷似蛋捲便暱稱其為「蛋捲廣場」[40][41][42]。 宮燈教室也有著淒美的都市傳說在學生間屆屆相傳，據說有對情侶交往受到父母的反對，相約到此私奔，女方卻遲未等到男方赴約而傷心結束了生命。 從此學生們便稱該名學姊為「宮燈姐姐」[32][33][34]。 1950年居正、張鳴與張建邦父子共同創辦私立淡江英語專科學校，為臺灣第一所私立高等學府。
淡江教學平台: 學生事務處( 26215656 Ext 2048,2399,2379
（5月15日，籌備委員會成立；5月25日，董事會成立；7月28日，舉辦首屆新生入學考試；10月5日，淡江英語專科學校正式開學）。 幾天前友人通知繁體簡體轉換有病毒有木馬，我只是覺得古早軟體可能被判斷了有異常的行為，不管實際上到底如何，這軟體早期的確是我常使用的一個工具，用途是在做什麼呢？ 從 2021 淡江教學平台 年 9 月 1 日起，其他使用者將無法瀏覽傳統版協作平台。 淡古館長黃麗鈴表示，本館志工大隊目前有40位，來自各行各業的志工各個身懷絕技，語言高手雲集，最難能可貴的是他們願意自發性地參與開發特色活動。 首次推出的「爺奶無國界茶館－走訪植物新住民」活動，主要串聯淡水古蹟群的歷史文化與植物引進史，在走讀的過程中引導遊客認識植栽，並透過品嚐私房美食的方式來體驗古蹟的不同風貌。
順應社會職場對財會人才之需求，大學部的學生由原來單班，增為雙班(70年) ，再擴增為三班(86年)。 課堂中老師可設計互動的課程內容，學生可透過手機完成課堂互動活動，有效提升參與度，讓老師可即時掌握學生學習情況，第一時間幫助學生抓住重點。 2009年6月，歐盟擇定淡大在內的7所臺灣大專校院合組「臺灣歐洲聯盟中心」，第一期4年補助110萬歐元，規劃用於各校開設歐盟研究課程、歐盟相關研討會、獎學金等。 中心要職分屬4所核心成員大學，主席為現任國立臺灣大學校長管中閔，主任為臺大政治系歐盟莫內講座教授蘇宏達。
淡江教學平台: 線上計分板網頁，免安裝 APP 隨開即用，所有球類都適用
淡江大學遠距教學推展委員會110 學年度第 1 次會議紀錄：Moodle遠距教學平台112 學年起停止各類課程新申請使用，歷年課程資料將保留存取至115學年，以利老師存取及備份課程教材需求，謝謝老師多年來支持使用。 為使老師對如何使用網路素材有更多認識，將帶領老師認識合理使用、創用CC授權、開放教育資源，掌握網路資源的利用方式，克服複製貼上的不安與恐懼，放心製作數位教材。 本次研習帶領老師認識數位教學，內容包括本校數位教學課程之意涵、規劃與實施等，讓教學結合數位科技，以更加擴展學生的學習範疇。 為使老師對數位教材如何後製、如何安心使用網路素材，將帶領老師簡易後製剪輯、認識合理使用、創用CC授權、開放教育資源，掌握網路資源的利用方式，克服複製貼上的不安與恐懼，放心製作數位教材。 1998年設立資訊傳播學系、財務金融學系金融研究所博士班、歷史學系研究所碩士班；學術性期刊《淡江外語論叢》發行。
並配合政府回流教育，民國93年在管理科學研究所（以下簡稱管科所）博士班下設立會計組。 為提升師生研究能量，本系並於89年創設「當代會計」學術期刊。 此期刊在歷屆主編、領域編輯及編輯委員的努力下，深受學界肯定，於99年正式改由會計教育基金會發行，擴展校際合作，並於106年正式獲得科技部認定為TSSCI學術期刊。 107年開始，獲得穩懋公司的大力支持，每年舉辦「穩懋當代會計碩士論文獎研討會」，提供高額獎金，鼓勵國內會計學界師生踴躍發表論文。 2006年設立西班牙語文學系、日本語文學系碩士班、二年制應用日語學系在職專班；社區發展學院成立，並設立進修學士班休閒產業學系、服務業經營學系、景觀建築與管理學系。
淡江教學平台: 教育部專班認證
[11] 2007年裁撤技術學院；資訊傳播學系新增碩士班；大學部日本語文學系與技術學院應用日語學系合併。 面對此一趨勢，本系積極推廣建教合作，與各大型會計師事務所合作，除了於寒暑假期間安排學生實習外，並於大四期間設置正式實習課程，及早讓學生進入職場。 同時，104年開始，將碩士班分成專業與實務兩組，專業組仍專心研究；而實務組同學每週擁有三天時間，在職場全心工作，並允許以技術報告替代學術論文。 同時，過去十年來，本系傑出系友上銀公司卓永財董事長，每年捐贈高額經費，專門獎勵本系學生參加國家考試及各項證照取得，藉以提升本系學生職場競爭力。 此外，本系在國際化的推動亦不遺餘力，學生在學期間可至國外姐妹校修課，或取得學位或抵減學分外。 本系分別與澳洲註冊會計師公會(103年)、特許公認會計師公會(ACCA)( 淡江教學平台 105年)，首次在台簽署合作備忘錄，豁免部分考試科目，利益本系畢業生，快速取得國際認可資格。
學生社團總覽、屬性及相關資訊參見淡江大學課外活動輔導組[82][83]網頁。 淡江大學全校性學生自治組織為淡江大學學生會，學生會分為行政部門、立法部門（學生議會）及司法部門（學生評議會）。 1997年蘭陽校區籌備委員會成立；設立二年制營建工程技術系、建築工程技術系、應用日語學系、進修學士班電機工程學系、資訊工程學系、會計學系、公共行政學系。 雖然暫時無法回到校園教室，但在科技日漸發達的同時我們擁有更先進的學習方式。
淡江教學平台: 公 告： １１１ 學年度「以實整虛課程」申請通知（OA公告12.10）
去年108年11月，本系亦與管理會計師協會(IMA)簽署合作備忘錄，包括許多有利條件，以協助本系畢業生取得管理會計師證照。 因應十二年國教素養導向課程、跨領域多元的課程發展等教育變革，淡江大學啟動教學資源平台，希望透過對話、聆聽，以整合本校教師資源及淡水各國中小學需求，促進雙方進行交流，建立一個永續交流機制。 為使老師對智慧財產權有更多認識，將帶領老師認識合理使用、開放教育資源，網路資源使用的常見問題，以及智財權相關實際案例等，放心投入數位教學。 2019年8月遠距教學發展組改隸屬資訊處，更名為遠距教學發展中心。
在回歸平靜的校園學習前，每個人都要多多注意身體健康才最為重要。 結合教育、電腦、網路學習等科技，具體地推動人性化、科技化、以學習者為導向遠而無距的學習環境；提供多元化之多媒體教學軟硬體設施與服務，達到高效率高品質優質服務，為全校師生提供完善設備提升教學成效做出貢獻。 對於教師助益頗大，無論是傳統的現場紙本作業繳交、學生分組名單掌握與點名簽到，這個APP都能夠最大化節省時間與人力成本，除此之外更有諸多創新功能，若將來能夠被更加妥善運用，教育模式便能以更多元化呈現。 支援分組教學，老師可以新建並管理班級分組、設定小組作業，讓學生合作完成，提高學生學習積極性和主動性，培養團隊合作精神。 學生通過手機答題，老師可以控制答題進度，查看班級答題統計數據和分析結果。 李雙澤有感中華民國退出聯合國後國際地位險峻，學生間流行的卻仍是西洋樂曲，而在1976年的校園演唱會上呼籲眾人「唱自己的歌」，引發熱烈討論[45][46]。
淡江教學平台: 線上課程統計(Statistics)
本系過去辦學績效深獲各界肯定，畢業學生在就業上供不應求，並自105年起頻頻榮獲學校頒給優良系所評鑑之獎勵。 目前本系在校生學生人數約八百人，畢業系所友超過萬人，無論在會計師或產官學界，皆表現相當優異。 過去我們有十二位系友榮獲淡江校友最高榮譽的「淡江菁英獎」，高居各系之冠，亦為在校學生樹立良好的學習典範。 淡江大學前身為淡江文理學院，於民國47年成立商學系，民國52年設立夜間部會計統計學系，商學系復於民國54年成立商學部之時，分設工商管理、會計統計、銀行保險、國際貿易四學系，會計統計系創系主任為芮寶公教授。 民國57年及59年商學部及夜間部會計統計學系各分設會計組，為本系歷史的肇始。 商學部會計統計學系會計組，於民國62年改設為會計學系；夜間部會計統計學系會計組亦於民國63年獨自為會計學系，隸屬於夜間學院。
CurrPorts和TCPView都是查看軟體程式連線的工具，藉由軟體我們可以清楚得知哪個程式現在有什麼樣的網路線行為，那麼有沒有不依靠軟體的方式呢？ ※注意事項： 1.有裝 Windows 以外防火牆者，務必確認 UDP137、UDP138、TCP139及 TCP445埠皆有開啟。 2.必須使用本校之 IP 才可以連線安裝，非本校之 IP 請借光碟安裝。 文化週為淡江大學其15個校友會所共同舉辦的大型活動，目的在於宣揚自己家鄉的文化及小吃，活動的內容非常豐富，在海報街上的擺攤、黑天鵝的展覽、各個校友會的快閃和開幕、活動期前的宣傳以及文化週之夜。 作品為一不鏽鋼的「山」象形字，隧道則在左下方；金色太陽象徵著光芒普照宜蘭，也代表了淡江大學起始於淡水，繫心蘭陽、寄情雪山的情懷[48]。
淡江教學平台: 研究所英文 (
一學期18週內，輔以２-４週數位教學，並使用本校教學平台「iClass學習平台」進行數位教學之課程。 近年除持續發展便捷的校園網路、功能強大的校務資訊系統、多重綿密的資訊安全防護網及別具特色的教學支援平台外，更積極發展輕巧便利的行動服務，打造淡江大學成為一所網路無邊界、全新行動生活的最吸引人e化校園大學。 取iClass平台數據計算權重製成PED (Performance & Engagement Diagram)以觀察學生的參與度與學習成效，首期共計3院、3系(各2班)、每班3門必修課參與觀察。 淡江教學平台2023 未來期能觀察學生單科、跨科、跨年的學習樣態，有助導師輔導、課程改善、系所招生並提升就業競爭力，相關資料亦可作為教學實踐研究之客觀佐證紀錄。
- （5月15日，籌備委員會成立；5月25日，董事會成立；7月28日，舉辦首屆新生入學考試；10月5日，淡江英語專科學校正式開學）。
- 2019年8月遠距教學發展組改隸屬資訊處，更名為遠距教學發展中心。
- 淡江大學亦開始實施遠距學習，但是，一開始淡江大學的作法與他校有很大不同，老師仍須到原教室上課，面對空蕩蕩的教室，用線上教學平台進行授課。
- 面對此一趨勢，本系積極推廣建教合作，與各大型會計師事務所合作，除了於寒暑假期間安排學生實習外，並於大四期間設置正式實習課程，及早讓學生進入職場。
- 以實整虛課程...一學期18週內，選擇2-4週作數位課程教學，可選擇使用「iClass學習平台」或「moodle遠距教學平台」作為數位教學運用。
2022年蘭陽校園籌設精準健康學院，自112學年度（2023年）起新增「高齡健康管理學研究所」碩士班，並新增為「智慧經營組」、「精準健康組」2組，預計於2023年10月起開始招生，2023年入學[26]。 1999年設立機械工程學系博士班、中國文學系博士班、公共政策研究所碩士班；交通管理學系更名為運輸管理學系。 一學期18週內，９週以上進行數位教學，並使用本校教學平台「iClass學習平台」進行數位教學之課程。 為了支持學術期刊的永續發展，禮聘高學位師資，積極鼓勵師生論文發表，深化系所友們的聯繫，我們於同時(89年)邀請傑出系友及系上資深教授們成立 「財團法人台北市淡江會計教育基金會，簡稱淡江會計教育基金會」。 淡江會計教育基金會在過去二十年來，會務持續發展，橫向連結系友會、淡江會計師校友聯誼會，不只提供一個很好的系所友交流平台，同時也為本系發展提供良好的財務後盾。 長久以來本校許多學系透過不同方式提供淡水地區中小學各類型的課程活動與教學協助。
淡江教學平台: 國際暨兩岸事務處( 26215656 Ext 3796
民國69年淡江文理學院獲准升格為大學，成立管理學院，會計學系納入管理學院。 日間部歷任系主任分別為沈樹雄(57年-66年)、 蔡信夫(66年-72年)、沈樹雄(72年-74年)擔任；而夜間部歷任系主任分別為尤士卿(59年-67年)、王美蘭(67年-73年)、黃振豊(73年-74年)擔任。 其後之系主任分別為黃振豊(74年-82年)、王美蘭(82年-88年)、黃振豊(88年-94年)、陳叡智(94年-100年)、張寶光(100年-104年)及顏信輝(104年-108年)等人，現任系主任為孔繁華(108年迄今)。 本次研習帶領老師實際上機錄製數位教材，內容包括簡報及螢幕畫面錄製以及後製編輯，並將成品分享至教學平台等，讓教學創造出更多的元素。 原為東吳大學於2012年發起之北區私立大學交流平台，爾後陸續加入大同大學、臺北醫學大學、中原大學、逢甲大學、靜宜大學等校，遂於2018年更名為「優久大學聯盟」。 各校以其特色相互交流，共享教育資源、觀念、策略，達到校際合作和資源節約之效益，並期望成為華人圈的常春藤盟校。
然而，面臨少子化的衝擊及年輕人希望及早進入職場的趨勢，夜間部學生停招(86年)，奉准改成進修推廣教育學士班（以下簡稱進學班）。 但是進學班的學生人數仍快速萎縮，不得於108年停招進學班的學生；而碩專班的招生也逐年遞減，即將面臨結束或轉型的困境。 同時，設立於管科所會計組博士班，也於103年停止招生，終結招生十年的博士班歷程。 甚至，日間部大學部亦曾於100年被減為兩班，後因全體師生的努力及系所友的全力爭取，學校核准本系於107年恢復三班招生。 本系設立初期以教學為重心，在歷任主任及全體教師同心協力之下，逐步改善師資結構，提升教學品質，開發研究能量，強化輔導機制，促使本系成為培育優良會計實務及研究人才之搖籃。
淡江教學平台: ０６／０８ 數位工具支持教學實踐研究：應用iClass及互動工具之經驗分享研習會
由淡古偕同志工們籌備數月的「爺奶無國界茶館－走訪植物新住民」活動，在私房茶點上做足了功課；由於古蹟的植栽眾多，志工們以小白宮的百年雞蛋花及馬偕引進淡水的麵包樹為主，再延伸製作成花茶及果醬，值得一試。 淡江教學平台2023 另外，8/20（日）的場次為祖父母節前夕，特別加碼當日與活動現場的手持牌合照，發布在個人Facebook或Instagram限時動態並完成任務，就能獲得淡古私房茶點1份，限量150份，送完為止。 而深耕淡水多年的「身聲劇場」也將帶來世界樂器體驗活動，提前共度祖父母節。 因Windows 7(含)之後的版本要求， 安裝時，請在安裝程式上按滑鼠右鍵，選擇【以系統管理員身分執行】。
