找到了自然聲區、打好中聲區的基礎、又掌握到換聲區的技巧後，就可以進行高音的練習囉！ 海恩音樂 【練習高音的方法】練習高音，首先第一個方法是要找到演唱『中聲區』時的基礎發音，以不變的狀態來唱『高聲區』，穩定維持住聲帶閉合形狀；演唱高音時的另一個方法就是，不刻意地『深呼吸和用力』，尤其是注意喉嚨部分一定要自然不突兀。 比較常見的問題是，由於高音用力，使喉嚨緊繃... 歌唱教學揭密丹田唱歌｜到底在歌唱時丹田有哪些作用？ 什麼是丹田 相信「氣定丹田」這幾個字是大家經常會聽到的形容句。
A： 先練習頓點斷句和節奏，從慢歌開始練習吧。 如果真的這麼基本的還是很困難，先練習陰陽頓挫的說話方式。 從以前就對作詞作曲很有憧憬， 因為能寫出自己的故事自己的想法並唱出它來，還能得到許多人的共鳴，是一件很令人感動的事；再者，能跟那麼多同好， 一起學習、聯想、合作、分享、成長，雖然這途中可能會因為不懂樂理，歌詞如何增減,或者旋律短暫難產，但最後都能從無到有的做出彼此作品，是很令人振奮的事。
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假聲在民族聲樂中的運用有重要意義，因此說它是正確使用聲帶的科學基礎。 『關閉』是男高音唱高音時的一種唱法，它是通過修飾使母音變圓、變暗，使聲音更易於進入頭腔共鳴。 海恩音樂2023 歌唱老師來講課｜如何在唱歌中飆高音對於在唱歌中如何飆高音，小編整理了些干貨給廣大粉絲來瞧瞧飆高音的訣竅：1、內口腔口的共鳴腔對於飆高音的技巧相當有利，就如樂器的共鳴腔體越大，越能發出更大的聲響，究竟嘴裡要有多大呢？
比喻來說就如差不多吞拳頭的大小，共鳴腔表現起來為可將舌頭在嘴裡畫圓的空間，利用這種空間來發聲ㄨ，ㄨ為吹管樂時的嘴型而『穩定輸出氣息與維持音感』，且音量要夠的發聲。 聲音的位置偏頭的後方，因此稱為內口腔。 2、顫音透過氣息的控制，讓氣流可像波浪一樣地經過嗓子產生了顫音，顫音與抖音之間的歌唱技巧差異在於振幅大小，以錄音時的介面來看聲波可比較出差異，顫音偏於小幅聲波且要連... 歌唱老師來講課｜教你如何歌唱高音說到唱歌高音，就得談論『高聲區』，『高聲區』常常在演唱中的高潮出現，有著激發聽眾情緒、振奮人心的力量。 歌唱對唱好了高音，可以使整個演唱過程增添光彩。 因此，具有響亮且穿透性的高音對歌唱者來說是非常寶貴的。
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【掌握真假音轉換的效用｜學唱歌干貨】日常說話的聲音稱為『真聲』，然而虛弱又無色彩的聲音稱為『假聲』。 唱歌所需要的真聲、假聲是指：受過良好的訓練、進而具備好的共鳴位置及氣息支援的圓潤、純淨、豐滿、統一的真聲與假聲。 這種真聲與假聲已具有混聲效果，我們稱之為藝術人聲。 藝術真聲側重以真聲為主，藝術假聲以假聲為主。 人的聲音是聲帶與共鳴腔相互配合共同發出的，由於配合使用的共鳴腔不同，形成了音質與音色不同的假聲，這是假聲的個性。
對於嚮往表演與展現自我的人，能步步築夢踏實完成自我肯定的中心價值，以專業的內容指導結合『唱歌』『舞蹈』『主持』『戲劇』『樂器自彈自唱』塑造更優質的演出，發展各樣主要與第二表演專長。 海恩音樂2023 媒體表演核心價值在於敢秀愛秀令人印象深刻深值於欣賞者最深層的觸動(TOUCH)，若想當『表演』『比賽』『交際』中的佼佼者，參加『海恩音樂藝能有限公司』所規畫指導的整體訓練，是自我投資與栽培的最佳選擇，讓我們一起找到屬於你的自我肯定價值魅力四射舞台。 羨慕音色好的都唱歌講話好聽，但此類聲音也有選歌限制，像是不選擇高亢性飆高音的歌曲因為會破壞原有好聽的音色。 因此而有多數人選擇唱異性的歌(因為可以低八度的唱歌)絲毫不費勁還能唱歌的有情緒技巧等表現，此法對於會唱歌或是音色本身就好的人來說是相當容易做到的唷。
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唱歌通過以上各共鳴的共振，能使歌聲豐滿、洪亮、圓潤、嘹亮，並能穩定、持久地保持良好的效果。 海恩音樂2023 我們唱歌主要利用的共鳴腔體有『胸腔、咽喉、鼻腔、頭... 歌唱老師來講課｜如何擴展音域在唱歌時，若是高音上不去，低音下不來，就得需要我們擴展音域，已下是小編整理的一些方法，能夠幫助到各位同學唷。 【哼鳴】先將歌曲哼一遍，然後再唱歌，但要注意：喉頭要穩定，胸肺要放鬆，氣息自然地沉落下去。 具體方法為：1、身體自然挺直，胸部自然擴張，將其兩肩放鬆，吸進適量但不能過多的氣息，哼鳴時身體維持吸氣的姿勢。 2、嘴唇鬆且閉，舌頭自然平放，舌尖輕靠著下牙根，下顎和頸部肌肉放鬆，上下牙略微分開，不要咬緊。
②口腔共鳴，指聲音從口腔以及喉頭上部的咽腔中獲得的共鳴。 ③胸腔共鳴，指聲音從胸腔的氣管中得到的共鳴。 以上三種共鳴形式，其中以口腔共鳴為最重要。
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二、閉氣寧神：當無法再吸入時，憋住口中真氣，集中注意力在肚臍下方約三指幅寬，感覺丹田周圍的肌肉有在用力支撐著。 三、聚力吐氣：只利用丹田周圍的肌肉用力支撐著，其他部位放鬆，並緩緩的將氣吐出來。 四、氣盡神散：把身體裡的氣全吐完後，全身放鬆，準備再吸一口氣。 如此幾遍後，會感覺到小腹部的肌肉有一點酸 每次用力時與上大號的感覺是相類似的，請記得這種感覺。 歌唱老師來講課｜歌唱的共鳴是什麼當人吐氣通過具有某種張力的聲帶時，會發出微弱的聲音，這種聲音透過人體解剖結構的共鳴空間後，能夠產生聲波共振，也就是共鳴。 歌唱共鳴的三種方法：①頭腔共鳴，指聲音從鼻腔以及額竇、蝶竇等處得到的共鳴。
原來要把歌唱好其實蠻複雜的，因為要注意很多地方：1.有吸氣量而吐納才能有換氣點；2.唱出音準高低後才能培養出音感聽力能力；3先唱出低音的空間感才能打出音頻產生高音的唱歌；4.各共鳴腔位發聲出的音色能比聲帶唱歌再更省力一半以上。 海恩音樂 找對學習方式總比自己摸索來的快又有效，還好有遇到對的老師因為也很怕遇到沒耐性會罵人的老師，老師不但會教還很像朋友一樣談得來，去試試看就能體會出我說的到底對不對啦。 大學三年級的我常會自彈自唱錄成影片上傳，雖然設備不是很厲害但跟著老師學唱歌才知道，唱歌好聽的本質在於嗓音共鳴讓歌唱聲音更有力量且有變化，透過丹田不是讓聲音變大變厚而是鍛鍊出支撐力續航力。
海恩音樂: 歌唱老師來解答｜超簡單唱歌小技巧 拯救「音癡」的你！
大家常見的唱歌的問題常常有：高音上不去，低音下不來，唱歌會破音，假音該怎麼唱？ …這些問題都能透過訓練唱歌肌肉來解決唷！ 1.喉部肌肉喉部肌肉指的是整個喉嚨內部的肌肉，我們要提的是『喉外肌』做到整個喉部的運動，降低喉位時所用到的肌肉，將發聲點靠後，經過針對性的練習後，能使其達到聲音厚實，真聲區發聲的更飽滿，不會那麼單薄的效果。 ①下壓喉頭 ②輔助喉頭上舉的咽肌 ③咽肌收縮時即間接造成喉頭之上舉。
- 常聽很多歌唱教學說唱再久也不會累或是輕鬆唱高音，但海恩音樂老師的說法是就算方式對了但累了就要休息因為我們是人不是機器所以不可能唱再久也不會累，唱高音是越練越高不是練到最高所以就意思來看不可能會輕鬆唱高音。
- 海恩音樂為提高國內歌舞劇的教學內容素質，以最優質的師資陣容與最專業的教學訓練課程，為喜愛唱歌跳舞的人打造屬於自己的夢想天地。
- 歌唱老師來講課｜教你如何歌唱高音說到唱歌高音，就得談論『高聲區』，『高聲區』常常在演唱中的高潮出現，有著激發聽眾情緒、振奮人心的力量。
- 雖然我是表演藝術科的學生，但唱歌這件事一直是我很大的障礙，沒自信的聲音被說小鳥聲或是聲音像小朋友等，就算跳舞不錯也沒用，因為我希望能夠徵選上練習生的資格。
常聽很多歌唱教學說唱再久也不會累或是輕鬆唱高音，但海恩音樂老師的說法是就算方式對了但累了就要休息因為我們是人不是機器所以不可能唱再久也不會累，唱高音是越練越高不是練到最高所以就意思來看不可能會輕鬆唱高音。 這些迷思打破我對學唱歌的觀念而且可以激發出屬於我自己的音色比較像唱流行歌，因為以前遇到的老師唱起來很不像流行歌，然而現在唱起來的聲音實在感與一些歌唱技巧作用上，讓我對影片作品中的聲音滿意度有更提高了。 今天歌唱老師要來介紹的是發聲位置，腔體共鳴是非常重要的 發音時因為腔位發聲進而影響高低音 就讓我們來好好了解他吧！ 歌唱老師來講課｜唱歌肌肉如何動到如何透過肌肉訓練讓你唱歌變好聽？
